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南京信息工程大学党委教师工作部、人事处导师教师师资介绍简介-周显信

本站小编 Free考研考试/2021-03-28






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周显信 教授
博士生导师
性别:男
所在单位:党委教师工作部、人事处




个人简介
周显信,男,1966年1月生,江苏徐州人,教授,博士生导师,江苏省马克思主义中国化研究中心特聘研究员。2002年12月毕业于南京大学哲学系,获哲学博士学位,主要从事当代中国发展问题与思想政治教育问题研究。
一、承担主要科研课题
1.主持2009年度国家社科基金重大招标课题:建设马克思主义学习型政党研究(09 &ZD004)
2.主持2009年度国家社科基金课题:“十个结合”经验与中国特色社会主义理论体系逻辑关系研究(09BKS014)
3.主持2008年度国家社科基金重大招标课题子课题:改革开放30年的基本经验研究(08ZD005)
4.主持江苏省哲社规划基金项目:当代中国马克思主义大众化研究(08MLB003)
5.主持完成江苏省哲学社会科学研究“十五”规划基金课题:新时期正确处理人民内部矛盾理论与实践问题研究(A3-008)
6.主持完成江苏省瞿秋白研究会重点工程课题:瞿秋白对毛泽东思想形成的重要贡献
7.参与完成国家社会科学基金课题:马克思主义哲学中国化的历史与逻辑(02BZX002)
8.主持中国气象局软科学课题:先进气象文化建设研究
9.主持江苏省社科院重点委托课题:江苏推进共同理想建设基本经验研究
10.江苏省宣传部重大工程课程:推进社会主义核心价值体系的实践机制研究
11.主持江苏省教育厅精品课程,《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想概论》, 2008
12.江苏省教育厅精品课程(第二主持人):《马克思主义基本原理概论》,2010
二、发表主要论文论著目录
1.干部教育:中国革命的伟大战略工程,光明日报(读书),2007-05-08
2.简论我国社会阶层矛盾的现状与基本对策《马克思主义研究》,2003.12
3.制度创新:解决人民内部矛盾的历史性飞跃,《毛泽东邓小平理论研究》,2003.10
4.从两次历史性飞跃看中国共产党人发展马克思主义的大思路,《毛泽东邓小平理论研究》,2001.6
5.论邓小平对毛泽东社会主义社会基本矛盾理论的继承和发展,《毛泽东邓小平理论研究》,2000.10
6.以高尚的精神鼓舞人:邓小平理论研究的一个重要使命,《毛泽东邓小平理论研究》,2004.4
7.领导干部要努力提高解决复杂矛盾的本领,《党建研究》,2005.6
8.论长征精神的当代价值观,《甘肃社会科学》,2006.5
9.应重视思想政治工作的信任建设,《思想政治工作研究》,2007.3
10.按照实践的发展推动马克思主义前进 用发展的马克思主义来指导新的实践, 《南京大学学报》,2001.8
11.科学理解坚持马克思主义基本原理,《南京师范大学学报》,2002.3
12.真理和人格的双重彰显:关于增强思想政治工作说服力的理性思考,《南京政治学院学报》2001.8
13.论思想政治工作者真理与人格的二重化,《探索》,2003.10
14.邓小平精神初探,《马克思主义与现实》,2004.6
15.努力把握解决人民内部矛盾的关节点,《社会科学家》,2003.11
16.妥善处理人民内部矛盾,〈群众》2003.6
17.论在解放思想中统一思想,《群众》,2002.6
18.社会主义初级阶段党建学说的里程碑,《唯实》,2001.11
19.当代中国马克思主义的标尺,《南京社会科学》,2001.11
20.社会主义经济建设方法论的成功探索:邓小平经济增长速度思想研究,《徐州师范大学学报》,2004.2
21.当前我国社会阶层矛盾性质、特点与基本对策,《中国矿业大学学报》,2003.6
22.适度原则:邓小平经济思想的主题,《邓小平理论究》,2001.8
23.准确把握邓小平社会主义理论的科学内涵,《中国矿业大学学报》,2001.4
24.全面建设小康社会理论上的新突破,《淮阴师范学院学报》,2003.6
25.中共三代领导人对实事求是思想路线确立和发展的贡献,《徐州师范大学学报》2002.12
26.新形势下全面加强党的先进性建设的纲领性文献,《新华日报》,2006-7-23
27.论和谐社会理论对社会主义矛盾学说的新发展,《徐州师范大学学报》,2006.12
28.关于增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力的思考,毛泽东邓小平理论研究,2008.2
29.大力推动当代中国马克思主义大众化,《人民日报》(理论版),2008.8.4
30.论中国共产党与三个30年发展的逻辑关系,《阅江学刊》2009/02
31.列维纳斯他者责任理论对大学生生命关怀教育的启示,《江苏高教》2010/01
32.论毛泽东民族团结思想的深刻内涵及当代发展,《湖南科技大学学报》2010/01
33.论“和谐气象”,《经济与社会发展》2008/12
34.《目标与代价:当代中国现代化的发展逻辑》,人民出版社,2003.12
35.《中华民族精神的当代建构》,江苏人民出版社,2009.12
36.《中国马克思主义哲学发展史》,江苏人民出版社,2006.12
37.《瞿秋白对毛泽东思想形成的重要贡献》,中央文献出版社,2005.10
38.《中国共产党执政规律论》,贵州人民出版社,2004.4
39.《“三个代表”思想论》,南京大学出版社,2002.10
40.《中国马克思主义理论的丰碑》,南京大学出版社,2001.6
三、主要教学科研成果获奖
1.江苏省教育厅“青蓝工程”中青年学术带头人(2008)
2.江苏省省委宣传部宣传文化系统“五个一批”培养人才(2006.9)
3.江苏省第10届优秀社科成果评奖二等奖,江苏省政府,(2007.12)
4.江苏省第六届精神文明建设“五个一工程”奖(2007.9)
5.江苏省高校第六届优秀社科成果奖 江苏省教育厅 (2008.9)
6.江苏省高校思想政治教育优秀研究成果二等奖 江苏省教育厅(2008.9)
7.江苏省优秀教育教学成果二等奖 江苏省教育厅 (2009.2)
8.江苏省高校第五届优秀社科成果奖 江苏省教育厅 (2006.9)
9.江苏省第九届高教科研成果奖二等奖,江苏省高等教育学会 (2009.4)
10.江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖,江苏省政府,(2003.10)
11.江苏省高校第四届优秀社科成果评奖三等奖,江苏省教育厅(2002.12)
12.江苏省纪念邓小平诞辰100周年理论研讨会优秀论文 (2004.8)
13.第十三届中国图书奖 中国出版协会(2002.11)
14.南京大学优秀博士论文,南京大学(2004)
15.南京信息工程大学优秀共产党员 (2008)
16.南京信息工程大学教学名师(2009)
17.南京信息工程大学优秀教学成果一等奖(2009)



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研究方向
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