姓名：刘承华
性别：男
民族：汉
出生日期：1953.2
专业技术职务：教授（博士生导师）社会兼职
　　全国艺术学学会常务理事，中国音乐美学学会理事、中华美学学会会员、中国音乐家协会会员、江苏省音乐家协会理论委员会副主任等。学习工作经历
　　1978年10月-1982年6月在南京大学中文系读书，获文学学士学位
　　1982年7月-2002年6月先后在中国科学技术大学中文教研室、哲学社会科学部艺术教研室任教，曾任哲学社会科学部副主任等职，2000年1月起任教授
　　2002年6月调入南京艺术学院，曾任音乐学院副院长、艺术学研究所副所长
　　现为南京艺术学院人文学院院长，音乐学研究所副所长，江苏省文化艺术发展研究中心副主任，《音乐与表演》副主编，《艺术学研究》副主编，教授，博士生导师著作2012年《倾听弦外之音——音乐美的文化之维》安徽文艺出版社2012年《江南文化中的古琴艺术——江苏地区琴派的文化生态研究》（第一作者）南京大学出版社2005年《艺术的生命精神与文化品格》中国文史出版社2005年《园林城市文化》安徽科学技术出版社2004年《中国音乐的神韵(修订版)》福建人民出版社2002年《中国音乐的人文阐释》上海音乐出版社2002年《古琴艺术论》江苏文艺出版社2002年《文化与人格——对中西方文化差异的一次比较》中国科学技术大学出版社1998年《中国音乐的神韵》福建人民出版社1998年《绿色美学的崛起》安徽人民出版社1995年《中国新文学鉴赏》内部教材1994年《中西文化专题比较》内部教材1992年《品玩人生——中国新文学大师幽默小品精萃》黄山书社1992年《中国新文学精神》内部教材1990年《青年文学手册》上海辞书出版社1989年《新编美学百科辞典》上海辞书出版社1988年《文学概论》高等教育出版社论文2011年《中国古代音乐美学的理论特点》《交响》2011年第3期2010年《音乐文化中自体守护与异体欣赏的统一如何可能？——从“多元”与“一元”的互含关系所作的论证》《乐府新声》2010年第1期2010年《中国传统音乐美学建设的几个问题》《交响》2010年第4期2009年《古琴演奏中的“技”与“道”——从庄子“庖丁解牛”谈起》《艺术百家》2009年第3期2009年《对音乐内在张力的精心营构——马友德教授二胡教学与演奏理论浅识》《音乐与表演》2009年第4期2009年《20世纪艺术美学理论的维度转换——从主客间性与主体间性所作的考察》《艺术百家》2009年第6期2009年《嵇康“声无哀乐”思想形成的理论背景》《中国音乐》2009年第4期2008年《中国艺术表现中的“含蓄”辨微》《美与时代》2008年第3期2008年《探寻历史上的金陵琴派》《乐府新声》2008年第2期2008年《“保存”与“生存”的双重使命——音乐类非物质文化遗产保护的特殊性》《星海音乐学院学报》2008年第4期2008年《找回艺术学的真正“自我”——从艺术学独特对象所作的学科定位》《艺术学研究》2008年第2期2007年《走向主体间性的音乐美学——兼及音乐美学研究中的文化学维度》《艺术学研究》2007年第1期2007年《中国音乐美学的主体间性——中国传统音乐中人与对象之关系》《中国音乐》2007年第2期2007年《中国音乐美学的逻辑形态——从外延逻辑与内涵逻辑的所作的考察》《中国音乐》2007年第3期2007年《我们如何对待传统?——"中国民族音乐的传承与发展"高层论坛闭幕词》《音乐与表演》2007年第2期2007年《文化对音乐的内涵限定——“文化影响音乐的机制”研究之三》《乐府新声》2007年第1期2006年《中国当代音乐文化研究综述》《音乐与表演》2006年第1期2006年《文化在音乐中的复制——“文化影响音乐的机制”研究之二》《乐府新声》2006年第4期2006年《文化对音乐的功能预设——“文化影响音乐的机制”研究之一》《乐府新声》2006年第3期2006年《江南文化酝酿江南丝竹》《新华日报》2006年11月19日2006年《从艺术与文学的关系谈艺术学门类学科的设置》《美术与设计》2006年第1期2005年《中国传统文化对艺术学科研究生教育的价值》《学位与研究生教育》2005年第7期2005年《文人琴与艺人琴关系的历史演变——对古琴两大传统及其关系的历史考察》《中国音乐》2005年第2期2005年《品味江南丝竹》《人民日报》2005年11月1日2005年《江南丝竹音乐的形态特征及其文化诠释》《中国音乐》2005年第4期2005年《古琴造型与装饰之美》《美与时代》2005年第7期2004年《中国文人艺术的审美取向》《社会科学战线》2004年第1期2004年《音乐文化学学科化的理由与意义》《乐府新声》2004年第2期2004年《音乐“意境”的空间营造》《中华艺术论丛》2004年第3期2004年《南宋浙派对此后琴派的影响之脉络》《杭州师范学院学报》2004年第2期2004年《古琴年代的鉴别》《乐器》2004年9-122004年《对“巫师琴”传统的考辨与推论》《艺术探索》2004年第1期2004年《《谿山琴况》结构新论》《音乐与表演》2004年第2期2003年《中国传统音乐的“情感”母题及其文化意蕴》《乐府新声》2003年第1期2003年《中国传统音乐的“花鸟”母题及其文化意蕴》《中国音乐》2003年第2期2003年《文人琴与艺人琴的不同旨趣及其走向》《东方丛刊》2003年第3期2003年《古琴音乐的发展手法及其特点》《音乐研究》2003年第1期2003年《古琴四美》《教育文汇》2003年第3期2003年《古琴神秘性探源》《中国音乐》2003年第4期2003年《古琴的含蓄美及其人格内涵》《艺术探索》2003年第1期2003年《从学科结构看当前的音乐文化研究》《音乐与表演》2003年第1期2003年《不丽而妙者，韵也——中国艺术的审美品格》《教育文汇》2003年第8期2002年《庄子哲学对大学生心理素质教育的意义——从“庄子阐释”课引发的思考》《教育与现代化》2002年第2期2002年《中西宗教精神的不同及其文化内涵》《合肥教院学报》2002年第3期2002年《中西近代化的不同轨迹》《文化与人格》附录2002年《中国传统音乐的“自然”母题及其文化意蕴》《中国音乐学》2002年第3期2002年《园林城市的文化定位》《安徽电力职大学报》2002年第2期2002年《也谈绿学能否成为一个独立学科》《绿潮》2002年第2期2002年《水阔沙平雁影沉——琴曲《平沙落雁》赏析》《绿潮》2002年第1期2002年《从色彩学看中西文化及其未来格局》《文化与人格》附录2001年《走向阐释学的音乐美学》《黄钟》2001年第1期2001年《也谈音乐与文化——答胡自强先生》《乐府新声》2001年第3期2001年《素雅洁净的水墨世界——中国传统名曲《月儿高》欣赏》《教育文汇》2001年第5期2001年《人文素质课的教学特性》《教育与现代化》2001年第1期2001年《人的全面发展与需要层次的提升》《研讨会资料汇编》文集2001年《化“中西”为“多元”——从音乐发展战略看音乐的中西关系》《人民音乐》2001年第4期2001年《古琴美学的历时性架构》《黄钟》2001年第2期2001年《古琴发展问题剔微》《中国音乐》2001年第1期2000年《庄子阐释的一种新路径——读《庄子生命智慧通解》》《安徽日报》2000年8月3日2000年《文体变迁的背后──从生命本体看中国文学的文体变迁》《东方丛刊》2000年第1期2000年《解读现代美学的价值定位》《安徽日报》2000年第4期2000年《古琴演奏之道》《音乐与表演》2000年第2期2000年《古琴的表现魅力》《文史杂志》2000年第4期2000年《古琴表现力抉微》《中国音乐学》2000年第2期1999年《园林城市的文脉营构》《中国园林》1999年第5期1999年《艺术教育中审美阐释的新层面》《教育与现代化》1999年第2期1999年《以文化激活音乐──音乐教育中审美阐释的新层面》《人民音乐》1999年第11期1999年《绝句的艺术——对绝句艺术的美学阐释》《合肥教院学报》1999年第1期1999年《古琴韵味辨微》《中国音乐》1999年第4期1999年《古琴的文化审美内涵》《黄钟》1999年第2期1999年《古琴的审美意蕴》《七弦琴音乐艺术》1999年第4期1998年《中西艺术功能张力之比较》《中国音乐的神韵》附录1998年《中国人的“乐”——中国哲人对“快乐”的理解》《绿色美学的崛起》文集1998年《韵：中国艺术的灵性所在》《文史杂志》1998年第5期1998年《潇洒与飘逸的极致──对绝句艺术的美学分析》《东方丛刊》1998年第2期1998年《人类如何才是“主体”？——传统主体观批判》《绿色美学的崛起》文集1998年《论胸襟》《绿色美学的崛起》文集1998年《绿的文化意蕴》《绿色美学的崛起》文集1998年《“道中庸”而“致中和”──对郭因美学思想的理论轴心的诠释》《安徽大学学报》增刊1997年《中西音乐形式的差异及其文化内涵》《黄钟》1997年第3期1997年《中国艺术之韵的时间表现形态》《文艺研究》1997年第6期1997年《中国艺术的最高审美范畴：韵》《学术界》1997年第3期1997年《哲学是一种胸襟》《哲学大视野》1997年第3期1997年《远：审美空间的时间化》《文史杂志》1997年第2期1997年《原典阅读：培养原创力的重要途径──从芝加哥大学“社会思想委员会”谈起》《教育与现代化》1997年第2期1997年《素质与知识的关系及其在教学中的意义》《教育与现代化》1997年第1期1997年《趋于意义状态与趋于生命状态──中西艺术本体状态比较》《东方丛刊》1997年第3期1996年《中西乐器的音色特征及其文化内涵》《乐器》1996年第2期1996年《向心灵深处的开掘——对现代主义演变轨迹的一次尝试性描述》《合肥教院学报》1996年第2期1996年《审美的感官化与文化原初功能的消解——当代审美文化批判》《美学与艺术学研究》1996年第1期1996年《乐器神韵与历史氛围——对中国乐器的演进轨迹及其机制的考察》《乐府新声》1996年第2期1996年《对现代人“身不由己”状态的揭示——钱钟书《围城》意蕴之辨析》《文学研究》1996年第5期1996年《从与意、味、气之关系看中国艺术中的韵》《文艺研究》1996年第6期1996年《从文化、历史与生命的律动中阐释美——中国音乐欣赏课教学思路》《黄钟》1996年第4期1995年《中国艺术的“月神”精神与“玩味”思维》《哲学大视野》1995年第4期1995年《宋明道学对人生三大和谐的综合》《合肥工业大学学报》1995年第2期1995年《从文化传统看中西音乐传统的不同》《黄钟》1995年第3期1994年《中西音乐美感特征的比较》《中国音乐》1994年第2期1994年《中国古代乐器发展漫谈(下)》《文史知识》1994年第4期1994年《中国古代乐器发展漫谈(上)》《文史知识》1994年第2期1994年《中国弹拨乐器的历史氛围散论》《中国音乐》1994年第1期1994年《唐宋诗词中“愁”的内涵及其演变》《合肥教院学报》1994年第2期1994年《谈闻一多对《也许》诗的修改》《青年诗人》1994年第1期1994年《试论三大和谐的全息效应》《安徽大学学报》1994年第3期1993年《从“完形”看艺术审美与科学创造的深层联系》《美育新论》文集1992年《从价值化真理观看中国科学的精神》《中国科学思想史论》文集1990年《从本体论到心理学——西方美学史的新构架》《西部学坛》1990年第1期1989年《从“味”到“趣”——元散曲的审美特征》《文史知识》1989年第5期1988年《两种智慧：两极与中间——从思维方法看中西文化的某些方面》《西部学坛》1988年第1期1987年《美的形态与形式化审美机制——表现论美学大纲》《西部学坛》1987年第2期1983年《美的起源之哲学探讨》《安徽美学论文集》1983年第3期1982年《美学与“人”——试用马克思的“对象化”理论探讨美的本质》《南京大学中文系学生文学论文集》1982年第1期获奖情况2006年《中国音乐的人文阐释》(专著)江苏省高校人文社科成果奖二等奖2005年《中国音乐的神韵》(专著，修订版)江苏省高校精品教材2004年《古琴神秘性探源》(论文)新世纪第三届“华夏杯”优秀学术论文大赛一等奖2003年《古琴艺术论》(专著)江苏省哲学社会科学成果奖三等奖2002年《艺术教育中审美阐释的新层面》(论文)中国科技大学优秀教育教学研究论文二等奖2001年“中国音乐的人文阐释——高校音乐欣赏课教学的理论与实践”安徽省教学成果奖三等奖2000年《中国音乐的神韵》(专著)安徽省高校人文社科成果奖二等奖2000年“中国音乐的人文阐释——高校音乐欣赏课教学的理论与实践”中国科技大学教学成果奖一等奖1998年《中国艺术之韵的时间表现形态》(论文)安徽省哲学社会科学成果奖三等奖1997年跨世纪优秀年轻人才奖1995年《在文化、历史与生命的律动中阐释美——中国音乐欣赏课教学思路》(论文)全国首届民族音乐教育研究优秀论文评选一等奖1995年《从“完形”看艺术审美与科学创造的深层联系》(论文)中国科技大学优秀教育教学研究论文一等奖1993年张宗植青年教师奖1992年《中国新文学精神》(教材)中国科技大学优秀教材评选二等奖课题信息非物质文化遗产保护的特殊性研究江苏省高校文化艺术研究基地重大招标项目2011年音乐美的生成——音乐美学导论江苏省高校精品教材立项2008年当前音乐文化研究的现状与对策江苏省高校人文社科指导项目2002年庄子哲学与大学生心理素质教育安徽省哲学社会科学规划项目2000年《古琴艺术》教材编写中国科学技术大学教学研究项目2000年《中西文化比较》教材编写中国科学技术大学教学研究项目2000年《古琴艺术》课程建设中国科学技术大学教学研究项目2000年音乐类非物质文化遗产保护的理论与实践教育部人文社科重大项目2007年《中华大典-艺术典-音乐分典》编纂国家新闻出版署重大文化出版工程2007年江苏地区琴派的文化生态研究江苏省哲学社会科学规划项目2005年主持讲座抛物线音形的张力之美——中国传统音乐音形的线性特征及其美学原理西安音乐学院2010.11.学术报告中国传统文化的现代意义洛阳师范学院2010.10.人文讲座美在否定中诞生——庄子思想的现代阐释河海大学2010.05.人文讲座魏晋风度与生命意识——从魏晋名士对药、酒、山水的嗜好谈起山东工艺美术学院2009.12.人文讲座美在否定中诞生——庄子美学思想的现代阐释山东工艺美术学院2009.12.人文讲座中国艺术的“月神”精神超星数字图书馆2009.07.学术讲座中国传统音乐美学建设的几个问题南京艺术学院音乐学院2009.05.学术报告七弦为益友两耳是知音——古琴的文化审美意趣南京图书馆2009.03.人文讲座不着一字尽得风流——中国艺术的含蓄之美江苏大学艺术学院2008.12.学术报告中国艺术之韵的形式生成南京艺术学院研究生处2008.06.学术报告中国艺术的“月神”精神南京中医药大学2008.05.人文讲座古琴演奏中的技与道南京艺术学院音乐学院2008.04.学术报告古琴之美解放军政治学院2008.03.人文讲座南京历史上的古琴日本福冈九州大学艺术工学研究院2007.11.学术报告中国音乐的审美品格南京晓庄学院音乐系2007.10.学术报告音乐与文化南京市教育局教师培训处2007.08.人文讲座中国音乐的审美品格南京市教育局教师培训处2007.08.人文讲座中国音乐的审美品格南京理工大学研究生会2007.05.人文讲座音乐美学专题系列讲座安徽师范大学音乐学院2007.04-06学术报告音乐之“韵”的人本意涵南京艺术学院音乐学院2006.11.学术报告漫谈人文科学的治学方法南京艺术学院人文学院2006.10.人文讲座中国传统音乐的主体间性南京艺术学院音乐学院2006.05.学术报告中国音乐的审美品格南京大学艺术教育中心2006.03.人文讲座如何构筑自己的理论平台南京艺术学院艺术学研究所2005.10.学术报告美在否定中诞生——庄子美学思想的现代阐释南京艺术学院研究生处2005.03.学术报告中国艺术的“月神”精神南京艺术学院研究生处2004.11.学术报告美学的后现代转向南京艺术学院研究生处2004.10.学术报告庄子思想的现代意义南京艺术学院教务处2004.10.人文讲座魏晋文人风度与生命意识南京艺术学院教务处2003.10.人文讲座中国音乐之美合肥联合大学中文系2001.10.人文讲座古琴与古琴音乐合肥联合大学中文系2000.11.人文讲座中国音乐与中国文化合肥联合大学中文系2000.10.人文讲座心智的垦荒——漫谈读书的意义与方法中国科学技术大学学生会2000.05.人文讲座中国音乐的独特美及其欣赏中国科学技术大学学生会1995.05.人文讲座儒、道、禅的思路及其异同中国科学技术大学团委1994.11.人文讲座中国艺术美的极地：韵中国科学技术大学徽州教学点1993.12.学术报告酒风与茶韵——鲁迅周作人美文比较中国科学技术大学学生会1993.05.人文讲座中国新文学的“劫数”——对新文学中求新倾向的思考中国科技大学学生会1992.05.学术报告《围城》究竟说了什么？——从情节安排看小说的主题中国科学技术大学学生会1992.05.学术报告中西文化现代化的不同轨迹及其原因中国科学技术大学徽州教学点1991.10.学术报告浪漫地“思”，潇洒地“行”——谈庄子对人生的处理中国科学技术大学学生会1991.05.人文讲座形式化：走向审美的阶梯中国科学技术大学学生会1991.05.学术报告灵肉的冲突与升华——郁达夫、丁玲小说论安徽涡阳县图书馆1990.04.人文讲座征服与超越：中西自由观比较中国科学技术大学学生会1987.09.人文讲座在返回外物的途中，发现断裂错位——对西方荒诞派文学的心理分析安徽建筑工程学院团委1987.04.学术报告