5月14日上午，南京大学中学地理骨干教师创新与发展研修班在仙林校区开班，副校长王志林出席开班仪式并讲话。地理与海洋科学学院、终身教育学院、本科招生办公室等部门负责同志参加活动。

王志林副校长从为什么要办、靠什么办好以及如何办好三个方面阐述了对此次研修班的理解和期望。他表示，从宏观来看，为了更好地满足人民对更好教育需要与教育发展不平衡不充分之间的矛盾，高等教育与基础教育联手联动，提升基础教育质量是必然之举。从微观来看，面对中国教育从大到强、拔尖创新人才在各教育阶段接续培养需要、体制机制创新等迫切需求，大学积极推动双高教育深度融合，增强中学师生对大学的认知认同是应然之选。他指出，南京大学将凭借学科浓度高、生均养分足、投入产出比高的学科基础和人才培养优势，充分发挥地理学院、终身教育学院等教育教学力量办好此次研修班。他衷心希望，此次研修班能够对参训的中学地理老师有所帮助，能够增强大家对南京大学的认知认同。
据悉，本次研修班聚焦新高考给中学教学和地理师资带来的挑战，围绕地理素养提升、地理教学实践、学生生涯指导三大版块组织了7场报告和互动教学。除了我校地理学科相关教授外，中学地理学科特级教师、生涯指导专家也参与到课程中。尽管在高考前夕，研修班仍吸引了来自江苏、安徽、福建、广东、河北、吉林、上海、四川、新疆、云南、贵州等省份重点中学的近30名老师报名参加。