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南京大学城市规划 (0853) 硕士专业学位培养方案

南京大学 /2013-12-03

 城市规划 (0853) 硕士专业学位培养方案

一、专业特色
具有理科特色的工学硕士城市规划与设计专业:
(1)具有工程技术设计素质与技能,胜任城市规划设计工作;
(2)具有地理科学理论基础和区域科学、城市科学学术素养,能从事城市发展研究;
(3)充分发挥综合性大学多学科优势,培养能应用人文科学的理论与方法,具有广泛知识基础的复合型城市规划设计人才。
二、培养目标
为适应我国社会主义现代化建设的需要和知识经济时代的特点,面向现代化、面向世界、面向未来,培养德智体全面发展、具有较宽的基础和较强的适应能力、富于创新能力的城市规划与设计高级专业人才。
要求研究生做到:
(1)努力学习邓小平理论,逐步树立科学的世界观,坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,遵守法纪,品行端正,求实严谨,具有较强的事业心,积极为社会主义现代化事业服务;
(2)掌握城市规划与设计的坚实理论基础知识和有关科学知识,具有从事科学研究、教学工作和独立担负专门技术工作的能力;掌握一门外国语,能较熟练地阅读专业外文资料,具有一定的听、说、读、写能力;初步掌握第二外语;
(3)坚持体育锻炼,具有健康的体魄。
三、研究方向
(1)城乡规划理论与哲学
(2)区域发展与规划
(3)城乡规划与设计  
(4)住房与社区建设规划  
(5)城乡发展历史与遗产保护规划  
(6)城乡生态环境与基础设施规划  
(7)城乡规划管理
四、招生对象
    1.城市规划专业及相近专业的本科毕业生;
    2.从事城市规划工作或相近专业工作四年以上,有实践经验的同等学历人员;
五、学习年限
    城市规划专业硕士实行三年制。
六、课程设置
类型
课程名称
任课教师
学分
学期安排
学历
备注
A
科学社会主义理论与实践
学校统一安排
2
 
 
 
自然辩证法
学校统一安排
2
 
 
 
英语
学校统一安排
4
 
 
 
B
一级学科通识
城乡规划理论与实践
张京祥 教授
2
博士
 
区域研究与规划
曹荣林 教授、
翟国方 教授
2
博士
 
徐建刚 教授
2
硕士
 
C
学位必修课
城乡规划哲学与方法论
王红扬 教授
1
博士
 
石 飞 讲师
1
博士
含设计
甄 峰 教授
1
博士
 
朱喜钢 教授
1
博士
含设计
生态规划研究
尹海伟 副教授
1
博士
 
规划设计实践
导   师
2
全年
 
 
D1
专业选修课程
城市区域管理与政策研究
罗小龙 教授
1
博士
 
城市与区域发展战略研究
罗震东 副教授
1
博士
 
张 敏 副教授
1
博士
 
葛幼松 副教授
姚 鑫 副教授
1
博士
博士
 
翟国方 教授
1
博士
 
城市设计研究
何仲禹 博士/朱喜刚 教授
1
博士
含设计
经济地理学新进展
罗小龙 教授
1
博士
 
城市地理学新进展
黄春晓 副教授
1
博士
 
马 晓 副教授
1
博士
 
D2
学科群选修课程(不少于3-4个学分)
建筑系
建议选修景观设计、建筑史、空间形态等类课程
社会学院与政府管理学院
建议选修城市社会学、城市治理、公共管理等类课程
国土资源学系
建议选修土地经济、土地法、土地利用规划等类课程
环境学院
建议选修城市生态环境、环境治理工程、环境经济等类课程
商学院
建议选修城市经济学、区域经济学、房地产经济等类课程
历史学系
建议选修城市历史、城市文化、城市保护等类课程
 
 (A类课须全选,B类课四门选三门,C类课全选,总学分不少于32,同等学力者和跨专业考生需加选三门本专业本科段专业主干课)
九、教学方式
    课堂讲授、课堂讨论、课程论文、课程实习、规划设计实践(不少于12个月)。
十、考核方式
    1.笔试、口试、读书报告、实习报告、规划设计、课程论文。
    2.中期考核安排在第三学期,考核专业基础理论、对学科动态和前沿的了解、分析问题和解决问题的能力、综合素养、外语水平等。根据考核成绩向进入硕士毕业设计阶段或中止研究生学习等方向分流。
十一、毕业设计                                               
1.选择具有较强应用价值的设计课题。
2.严格开题报告制度。
3.加强毕业设计的指导和监督。
4.进行毕业设计的规范性教育。
十二、答辩和学位授予
    根据学位委员会规定的程序和要求,审阅毕业设计,组织答辩委员会,进行答辩、建议是否授予学位。
 
建筑与城市规划学院
    二〇一三年六月
 
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