封 钰
学历：博士
职称：教授、博士生导师
职务：南京大学公共艺术研究所所长，教育部全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、美术与艺术设计专业委员会委员，中国美术家协会会员，江苏省美术理论家协会副会长，江苏省文学艺术评论家协会理事，江苏省雕塑家协会常务理事
联系方式：fy969@163.com

【科研兴趣及主要研究方向】
1989年起任教于南京大学，从事艺术学理论、公共艺术设计创作及理论、佛教艺术的教学和研究工作，学术兴趣主要集中在中国近现代艺术学理论、佛教艺术创作、公共艺术设计等方向，主持参与了国家社科基金项目3项、主持省级重大项目1项。出版了2本专著，在国内一流和 CSSCI期刊发表了近30篇专业论文。
【研究成果】
一、专著
1、《美是自由的表达》，南京大学出版社，2010年
2、《西方美术精品赏析》，南京大学出版社，2009年
二、论文
1、封钰，《五四新文化运动与中国美术转向》，《美术》，2019.5
2、封钰，《“美术革命”语境中刘海粟的先驱意义》，《美术》，2018.4
3、封钰（合作），《后制品:从艺术危机走向微型乌托邦》，《美术》，2017.12
4、封钰，《南大美育之路》南京大学出版社出版第二副主编，2016.7
5、封钰，《古埃及艺术》，《中国美术》，2016.4
6、封钰，《希望的眼睛》《2015金陵百家》《凤凰传媒出版社》，2015.12
7、封钰，《顾恺之美术思想的当代意义新探》，《南京社会科学》，2015.9
8、封钰，《通识语境的普通高校艺术教育》，《高教研究》，2015.5
9、封钰，《庞薰琹民族性装饰艺术探索及其当代意义》，《美术与设计》，2014.6
10、封钰，《敦煌早期佛教雕塑源流》，《东南文化》，2012.3
11、封钰，《20世纪早期“中西合璧”思想对现代大学美术教育的启示》，《江苏高教》，2012.2
12、封钰，《大转型时代美术性质和功能的诠释》，《南京社会科学》，2010.2
13、封钰，《佛教雕塑背光的象征意义》，《东南文化》，2010.1
14、封钰，《刘海粟〈欧游随笔〉的文化发现：解释学的视域》，《学海》，2009.5
15、封钰，《刘海粟美育思想管窥》，《江苏高教》，2009.5
16、封钰，《浅析刘海粟的书法艺术》，《美术与设计》，2009.3、
17、封钰，《高校景观建设的文化内涵和原则》，《江苏高教》，2008.6
18、封钰，《中国传统民间木版年画》在南师大附中听讲座第二辑《江苏教育出版社》2007.9
19、封钰，《留学回国人员风采录》设计制作《河海大学出版社》2006.12
20、封钰，《抵制毒品参与禁毒》入选《中国设计年鉴》第五卷《九洲出版社》，2006年
21、封钰，《开端与终结》，《艺术研究》，2006.4人大复印资料全文转载 2006.4
22、封钰，《1912》，《民族艺术》，2005.4
23、封钰，《大学素质教育的艺术教育》，《江苏高教》，2002年
24、封钰，《刘海粟美术教育思想的形成考察》，《高教研究与探索》，2000年
25、封钰，《物化世界的审美超越》，《南京大学学报》，1998.4 人大复印资料全文转载，1999年1月
26、封钰，《传统修养论的特征及其现实价值》，《江苏高教》，1998年
27、封钰，《刘海粟美术教育思想评析》，《南京社会科学》，1998年

三、课题（主持）
1、封钰，2019~ “江苏省近现代艺术家数据库”江苏省社科基金重大项目编号：18ZD011
2、封钰，2009.6-2012.8，“中国20世纪早期美术实践对当代美术的意义”，国家社科基金艺术学项目编号：10BF0482、
3、封钰，2011.11-2011.12，“江苏引智十年宣传设计”，江苏省人力资源与保障厅项目
4、封钰（参与），2008.12-2010.12，“中国古代雕塑风格演变研究”，国家社科基金
5、封钰，2003，“西方美术精品赏析网络课程”，教育部985项目
6、封钰，2003，“中国传统民间木版年画”，南京大学
7、封钰，2003，“欧洲美术散步”，南京大学出版资助
8、封钰，2000，“高等教育研究在中国”，美国
9、封钰，2001，“高等院校大学生美术教育研究”，南京大学
10、封钰，2001，“西方美术精品赏析多媒体课件”，教育部985项目
11、封钰，1996，“论刘海粟美术教育思想”，南京大学

【承担课程】
1、《中西方视觉艺术通史》（全校通识课）
2、主持《中西方视觉艺术史》、《设计创作与研究》等课程（硕士生课程）
3、《中国近现代艺术理论研究》（博士生课程）