石志华讲师

姓 名 石志华 性别 女

职 称 讲师 系别 公外一系


导师情况
否 电话
13451810896


E-mail shizhihua@njau.edu.cn



单位地址
江苏省南京市南京卫岗 1 号
邮编 210095



教育背景

2000.9-2003.7 上海师范大学硕士
1996.9-2003.7 山西师范大学学士




工作经历



研究领域











研究项目
2011.3--- 至今 南京农业大学外国语学院公外一系
2019.2.18-8.18 国家留基委青骨留学项目：美国佐治亚州立大学访学
2017.7.15-8.21 英国考文垂大学：学术英语教师培训项目
2006.3-2011.3 南京农业大学外国语学院英语系

二语习得 ESP 教学研究 跨文化交际
1． 主持南京农业大学“卓越教学”课堂教学创新实践项目（编号：
JF2006050），在研。
2． 参与江苏高校外语教育“课程思政与混合式教学”专项课题：农业特色世界一流大学建设背景下大学英语课程思政建设与实践项目计划，在研
3． 参与校级一流本科课程立项：农业科技文献读写译在线开放课程，在研
4． 主持国家留学基金委青年骨干项目：学术英语写作，（编号：2018
（10038）），已完成
5． 主持南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金探索项目： EFL 课堂“中国英语”输入实证研究-- 中国文化失语症后续研究（编号：SKTS2016030），结题。
6． 参与南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金探索项目：微信移动端英语探究学习的行动研究，（编号：SKTS2016026），已完成
7． 参与江苏省社科基金：一带一路背景下的中国外语战略研究，（编号：
16YYB011），完成
8． 参与江苏高校哲学社会科学研究项目：智能化、网络化高校外语全球化的研究网络化高校外语全球化的研究， (编号：2016SJD-750030），已完成
9． 参与全国教育科学“十二五"规划教育部重点课题：教育国际化视阈

下大学生跨文化学习能力影响因素及其对策研究， （ 编号：
DIA140305），已完成
10． 参与江苏省社科联社科应用精品课程：中美交流中的文化差异研究，（编号：14SWC-080），已完成
11． 参与院级项目：基于功能翻译理论的博物馆展品英译原则与策略研究——以南京博物院为例，（编号：KT2014001），已完成
12． 参与江苏省高校哲学社会科学研究基金：双语课程教学体系的研究，（编号 2012SJD740044），已完成
13． 主持南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金：从英语专业学生“中国文化失语症”反思文化教学，（编号：SK2011015），结题。
14． 参与南京农业大学教改重点项目：大学英语教改后教学体系评估研究，（编号：2011Z011），已完成


















学术成果

学术论文：
1. 境外访学高校教师需突显中美文化使者角色，《海外英语》，2016
（12），第一作者
2. Design a Specific CMS-WA marker to Test Hypothesis that Weedy Rice originates from Three-line
Hybrid Rice, Rice Science， 2016，第四作者
3. Allele Types of RC Gene of Weedy Rice from Jiang Province, Rice Science, 2014（5），第六作者
4. ESP 课程建设的分析与建议-以南京农业大学科技英语为例，《大学英语教学与研究》，2014（3），第一作者
5. 兼顾信息性和文化性—高校 EFL 课堂教学环境探讨，《海外英语》，
2014（10），第一作者
6. On Quality of Marriage in Pride and Prejudice,《海外英语》， 2014（3），第二作者
7. 高校 EFL 课堂母语文化失语现象探究，《安徽农业大学学报》，2013
（5），第一作者
8. 英语专业学生“中国文化失语现象”之反思，《教育理论与实践》，
2013（11），第一作者
9. 我国高校双语教学面临的主要问题及其对策，《江苏技术师范学院学报》，2013（10），第二作者
10. 中美植物学教材编排比较研究，《中国大学教学》，2013（10），第二作者
11. 从 5W1H 解析 ESP 课程情况，《福建教育学院学报》，2013（3），从第一作者
12. 从中国文化失语现象反思文化教学，《内蒙古民族大学学报》，2012
（6），第一作者
13. 从《爱弥儿》解读卢梭的教育思想，《语文学刊》，2012（12），第一作者
14. 农业院校英语专业教学中加入农业英语的思考与尝试，《山东农业教育》，2011（2），第一作者
15. 从接受性学习到研究性学习的转变，《教育理论与实践》，2002（2），第一作者



奖励荣誉



社会兼职

2007 CCTV 杯全国英语演讲大赛江苏赛区二等奖指导教师
2013 教育教学论文奖励
2017 学术词汇竞赛优秀教师指导奖