宋葵副教授

姓名 宋葵 性别 女

职 称 副教授 系别 公共外语部


导师情况
硕导
电话 025-84395755

E-mail sk418@njau.edu.cn


单位地址
江苏省南京市南京卫岗 1 号
邮编 210095



教育背景



工作经历

2001.09—2004.06 广州大学外国语学院，研究生毕业，教育学硕士学位

2014 年 11 月北京外国语大学 MTI 口笔译教学短期培训

2014 年 7 月英国雷丁大学EAP 教学短期培训

1995 年 8 月至今南京农业大学外国语学院就职



研究领域
跨文化教育与教学、文化对比与翻译

1.2018-2019 指导校 SRT 计划项目“目的论视角下电影片名翻译的创造性误读”（1821A13）；

2.2017-2018 参加校研究生教育教学改革研究与实践课题“翻转课堂教学模式与非英语专业研究生交际能力发展的相关性研究”（yjsjg1728）；

3.2015-2016 参加农业部 948 计划项目“东非国家农业科技发展研究”（2015-C5）；

4.2014-2019 主持全国教育科学“十二五"规划教育部重点课题“教育国际化视阈下大学生跨文化学习能力影响因素及其对策研究”（DIA140305）；

研究项目

5.2011-2012 指导校 SRT 计划项目“基于吴越地区的中英社交文化禁忌对比研究”（1121A18）；

6.2010-2012 主持南京农业大学人文社科研究基金项目“教育国际化背景下研究生跨文化交际能力现状与对策研究”（SK2010017）；

7.2009-2010 主持院级项目“非英语专业研究生英美文化探究性教学模式研究与实践”；

8.2007-2008 参加校教育教学改革项目“英语专业研究性教学和研究性学习的研究与实践”
（2007Y036）；

9.2007-2008 参加校教育教学改革项目“网络环境下毕业设计（论文）质量监控系统的研究与实

践”（2007Y032）；

10.2005-2006 参加校教育教学改革项目“新世纪研究生基础英语教学模式和策略研究”
（2005Y032）


第一作者学术论文：

1.中国留学生跨文化学习影响要素调查与分析 —— 以留美学生为例，高等农业教育，2020（4）；

2.农业科技论文被动句图式认知与汉译策略，沈阳农业大学学报（社会科学版），2016（4）；

3.整体语言教学理论下的EGAP 教学研究，辽宁工业大学学报（社会科学版），2014（6）；

4.非英语专业研究生跨文化交际能力实证分析——以南京农业大学为例，中国农业教育，2011
（6）；

5.论跨文化意识及外语文化课程中跨文化意识的培养，考试周刊， 2011（83）；

6.研究生英美文化探究体验教学模式的构建与实践，高等农业教育，2010（12）；

7.英语课程论文实施模式设计与应用效果探析，河北农业大学学报（农林教育版），2010（4）；



学术成果
8.话题讲座在非英语专业硕士研究生听力教学中的实践研究，高等农业教育，2008（11）；

9.对新课程下课堂教学评价标准的思考，商丘师范学院学报，2004（1）；

10.论外语教学中的文化导入，辽宁工程技术大学学报（社会科学版），2004（1）；

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参编教材：

1.上海外语音像出版社“十三五”规划重点教材，《新指南跨文化休闲英语》，2018，商务印书馆、上海外语音像出版社；

2.普通高等教育农业部“十二五”规划教材，《新编研究生英语听力教程》（下册），2012，中国农业出版社；

3.《21 世纪大学英语丛书—写作训练教程》，2000，中国农业出版社




1.2014-2015 学年第一学期教师教学质量综合评价优秀；




奖励荣誉
2.《以培养学术交流能力为主的研究生英语课程和教学改革实践成果总结》，小组成员，南京农业大学 2011 年度校级教学成果二等奖；

3.1999-2000 学年第二学期教师教学质量综合评价优秀；

4.1998-1999 学年第二学期教师教学质量综合评价优秀；

5.1998 年南京农业大学第 6 届教学奖教金

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社会兼职