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南京农业大学马克思主义学院导师教师师资介绍简介-孙琳

本站小编 Free考研考试/2021-03-27


社会职务:
1、历史唯物主义学会,理事。
2、辩证唯物主义学会,理事。
科研论文:
独立作者:
1、《论理解的绝对性——非控制行为与非语境话语》,《重庆邮电大学学报》2010年第4期
2、《解释学的真谛:当历史邂逅实践》,《重庆与世界》2010年第11期。
3、《保罗?利科对胡塞尔现象学的批判》,《苏州大学学报》2011年第1期。
4、《“场域”概述——浅析走向出场学的解释学》,《学理论》2011年
5、《解释学发展简述——兼论解释学研究对象的变革》,《重庆科技学院学报》,2011年第5期。
6、《“人学辩证法”与“自然辩证法”——萨特对辩证法理解述评》,《临沂大学学报》2011年第2期。
7、《从传统到视域融合——伽达默尔的历史观与意识形态论辨析》,《孝感学院学报》2011年第2期。
8、《现代性理性话语的反思与重构》,《前沿》2011年第7期。
9、《合理性理解何以可能?》,《山西广播电视大学学报》2011年第3期。
10、《解释学发展现状探析》,《北京大学首期未名论坛论文集》
11、《从哲学革命到革命哲学——评杜娜叶夫斯卡娅“在马克思的原始基础上重建马克思主义”》,《常熟理工学院学报》,2006年第1期。
12、《格雷马斯结构语义学批判》,《理论月刊》,2011年第10期。
13、《伽达默尔解释学对德国浪漫主义的超越》,《青岛大学师范学院学报》,2011年第4期。
14、《能指的伦理与写作的零度》,《常熟理工学院学报》,2012年第1期。
15、《场域与行动者行动的意义——法国人类学视阈中的游戏规则论》,《法国研究》,2012年第1期。
16、《场域与空间异化批判——从马克思到列斐伏尔》,《学习与探索》,2013年第6期。
17、《马克思对“历史”与“实践”概念的新解——<德意志意识形态>“场域”思想探析》,2014年第4期。
18、《现象学方法与辩证法——两种方法论对比》,《苏州大学学报》,2014年第4期。
19、《马克思<博士论文>原子概念的辩证法解读》,《北方论丛》,2015年第4期。
20、《被异化的自我意识与被照亮的思想未来——马克思<博士论文>辩证思想解读》,《北方论丛》,2015年第6期。
21、《历史辩证法的建构与在场形而上学的终结——从<贫困的哲学>到<哲学的贫困>》,《江苏师范大学学报》,2017年第1期。
22、《利己主义的善恶标准与私有财产的最终归途》,《宜宾学院学报》,2017年6期。
23、《生命历史的诞生:人本学存在论对马克思早期思想变革的影响》,《北华大学学报》,2017年第4期。
24、《“自我意识”理解之差异:鲍威尔与马克思》,《苏州科技大学学报》,2017年第4期。
25、《劳动社会化:被隐匿的场域逻辑——马克思“物化-异化”思想再探》,《哲学动态》,2017年第7期。
26、《论置身性解释学:在现象学与辩证法之间》,《社会科学辑刊》,2017年第6期。
27、《解释学的出场意义证成》,《学理论》,2018年第11期。
28、《萨特论“虚无”的现象学与辩证法起源》,《法国研究》,2018年第1期。
29、《正午与日出:论胡塞尔和尼采的价值哲学》,《渤海大学学报》,2018年第4期。
30、《唯物史观的现象学环节》,《学习论坛》,2019年1期。
31、《新发展理念与马克思发展观》,《理论探讨》,2019年第3期。
32、《在主体阴影下被遗忘的存在——萨特与黑格尔辩证法》,《法国哲学》第四辑,商务印书馆,2019年。
33、《论唯物史观的出场逻辑》,《当代中国马克思主义哲学研究》(2017卷),中央编译出版社,2019年。
第一作者:
34、《高等学校参与式教学的实践与探索》,《中国农业教育》,2017年第4期。
35、《符号社会化:垄断资本主义价值渗透之路》,《阿坝高等师专学校学报》,2011年第3期。
第二作者:
36、《场域:符号与历史的出场意义》,《天府新论》,2012年第3期。
科研项目:
主持:
1、国家社科基金后期资助项目:“出场意义的形塑、传播与解码研究”。15FZX015。
2、江苏省社科基金青年项目:“唯物史观范式创新与当代形态研究”。15ZXC002。
3、中国博士后科学基金面上项目:“唯物史观对历史形而上学的超越研究”。2017M621377。
4、校级、院级项目以及教学项目若干。
荣誉及获奖:
1、2012年苏州大学优秀博士论文。
2、2019年江苏省社科优青。

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