教师姓名：刘志民性别：男职称：教授博士生导师最高学历：博士研究方向：教育经济；科教战略学术兼职：全球农业与生命科学高等教育协会联盟(GCHERA)执委、中国教育经济学会常务理事、中国教育战略学会农村教育专业委员会常务理事等联系方式：E－mail：liuzhimin@njau.edu.cn；Tel：025-84396653主要科研项目：1、中国工程院咨询研究项目，农业领域创新型科技人才的培养与成长环境研究（CAG-07-07-4），2007-2008；
2、中国工程院咨询研究项目，我国高等农林教育发展战略研究(GZ2004-1)，2004-2005；
3、国家科技部软科学研究项目，农村科技服务体系建设研究(2003DGQLK227)，2004-2005；
4、国家科技部软科学研究项目，农业高新技术产业化评价指标体系研究(Z00010)，2001-2003；
5、国家外专局软科学研究项目，加入WTO后我国农业引智成果推广机制研究(200204)，2002-2003；
6、农业部软科学研究项目，农业院校农科人才培养使用状况及农业行业人才需求研究(MOA0901)2008-2010；
7、农业部重大软科学研究项目，21世纪初我国农业教育与农业发展互动机制研究(01045)2002-2003；
8、江苏科技厅软科学研究项目，江苏省农村科技中介模式的现实选择研究(BR2002015)2002-2003；
9、江苏省教育改革课题，高等教育大众化条件下高校教学质量评价标准研究(05-96)，2005-2007；　
10、江苏省高等教育学会高等教育科学研究规划度重点课题，高校办学自主权落实问题研究（KT2011364），2012-2013.
　近期论著：（一）著作

　1、《教育经济学》，主编，北京大学出版社，2007；
　2、《道路.模式.战略——高等农林教育发展研究》，合著，高等教育出版社，2006；
　3、《农业高新技术产业化导论主编》，专著，中国农业出版社，2004；
　4、《从服务农业走向服务“三农”——农村科技中介服务机构建设实务》，合著，中国科学技术出版社，2005；
　5、《“三农”教育发展研究报告》，合编：中国农业出版社，2006。
（二）代表性论文
　1、家庭资本、社会分层与高等教育获得——基于江苏省的经验研究，高等教育研究，2011（12）
　2、我国高等教育过度问题的经济学分析，教育科学，2006（3）；
　3、我国教育经济学研究的现状、问题与前瞻，教育与经济，2009（2）
　4、家庭资本对大学生在校学业表现影响研究——基于江苏省20所高校的调研数据，高教探索，2011（1）
　5、寻求国家与乡村之间的有效衔接——基于农民利益表达的历史考察，江苏社会科学，2010（8）
　6、国内大学排行榜视角下的农林院校境况分析，教育与现代化，2007（2）；
　7、重点农林院校谨防掉入“规模陷阱”，中国高教研究，2003（8）；
　8、农科应用型研究生产学研模式构建，学位与研究生教育，2003（11）；
　9、美国高等农业教育发展道路与模式探索，比较教育研究，2005（5）；
　10、农业高新技术：属性、分类与产业化途径，中国科技论坛，2005（1）。