教师姓名：刘晓光性别：男职称：讲师及其他最高学历：博士研究方向：高等教育管理学术兼职：联系方式：E－mail：liuxg@njau.edu.cn；Tel：025-84395700主要科研项目：1.“产学研联合培养研究生的模式、机制、效益研究与实践”，江苏省教育厅“十一五”江苏省研究生教育创新项目重点课题，2007-2008，参加人；
2.“研究生教育适应社会主义新农村建设研究”，中国学位与研究生教育学会“十一五”学位制度和研究生教育研究重点课题，2007-2009，参加人，获“优秀成果奖”；
3.“创新型工程科技人才培养研究”农业专业领域项目，中国工程院，2008-2010，参加人；
4.“农业高校与科研机构研究生联合培养基地典型模式研究”中国农学会教育专业委员会重点项目，2009-2011，参加人；
5．“科研院所与高等学校联合培养研究生的体制机制研究——以农科为例”，2011江苏省高校哲学社会科学重点项目，2011-2013，第二主持人；
6．“制度分析视角下院校研究机构：结构、功能与趋势”，中央高校基本科研业务费-南京农业大学人文社科基金项目，2011-2013，主持人；
7."大学公益性农业科技推广协同创新体制与机制研究"中央高校基本科研业务费-南京农业大学新农村专项，2012-2014，主持人。　近期论著：1．对口支援西部高校政策的问题与建议，中国高教研究，2006（12），1/3；
2．“教育成本与效益”，《教育经济学》第六章，刘志民主编，北京大学出版社2007年9月出版；
3．从投资风险角度分析我国高等教育投资问题及对策，江南大学学报（人文社会科学版），2008（5），3/3；
4．“威斯康星思想”的形成：制度视角的解答，南京农业大学学报（社会科学版），2010（3），1/2；
5．叛逆?创新?务实：美国高等教育思想的特点，江苏高教，2010（5），1/3；
6.大学体验：实践大学精神的新视角，高校教育管理，2011（3），1/1；
7．赠地学院在美国研究生教育发展中的作用，学位与研究生教育，2011（6），2/3;
8.日本高校社会服务：形式、特点及启示，现代教育管理，2011（10），1/3；
9.农业院校来华留学研究生教育发展问题与对策，学位与研究生教育，2012（2），3/3；
10.赠地学院在美国农业服务体系发展中的作用及启示，南京农业大学学报（社会科学版），2012（3），1/2;
11.全日制专业学位研究生实践基地建设研究，中国农业教育，2012（5），2/2。