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2014南京师范大学古代文学考研复试经验总结

南京师范大学 /2014-06-04

 四月二号复试,四号复试成绩出来,一切都很匆忙。心里很坦然,觉得结果就应是这个样子,才不枉我当初毅然的抉择和努力。五号清明假期,南京的风突然吹得很凄寒,我在空荡荡教室看书,手头有三本——周国平《尼采:在世纪的转折点上》、宫本一夫《中国的历史1:从神话到历史——神话时代、夏王朝》、袁行霈《陶渊明集笺注》。读《尼采》这本书读到兴奋,许久没有过的阅读体验,然后觉得里面有些话正诠释了我走过的这两年的路,它也预见着接下来大家要走的这条路的情形——不论是考研的、工作的、闯荡的或者其他。应该有不少的同学早就读过这本书,但在说关于所谓的“考研经验”之前,我还是更愿意与大家分享书中的几句话——人生的痛苦除了痛苦自身,别无解救途径。这就是正视痛苦,接受痛苦,靠痛苦增强生命力,又靠增强了的生命力战胜痛苦……生命力取决于所承受的痛苦的份量,生命力强盛的人正是在大痛苦袭来之时格外振作和欢快。英雄气概就是敢于直接面对最高的痛苦和最高的希望。热爱人生的人纵然比别人感受到更多更强烈的痛苦,同时却也感受到更多更强烈的生命之农乐。与痛苦相对抗,是人生最有趣昧的事情。

  生命是一条毯子,苦难之线和幸福之线在上面紧密交织,抽出其中一根就会破坏了整条毯子,整个生命。没有痛苦,人只能有卑微的幸福。伟大的幸福正是战胜巨大痛苦所产生的生命的崇高感。痛苦磨炼了意志,激发了生机,解放了心灵。

  一个坚强的人,自己受过痛苦,并且能够忍受痛苦。他在人前隐匿自己的眼泪,怀着对自己的不慢悄悄擦干。这样的人知道痛苦的价值,往往希望别人也不要轻看痛苦,处于对别人的尊重而不轻易流露同情。相反,弱者缺乏承受痛苦的能力,神经脆弱,对恐怖有着活跃的想象力,因而最容易发生同情。

  或许有人会很享受考研这样一个拼搏、能找回当年奋斗感觉的过程,但我觉得对于大多数同学来说,选择了这条路意味着起早贪黑、寝食难安,甚至劳而无获、事倍功半——至少在考研成绩最终决定之前,很多同学会被这样的心理负担和恐惧时时压制的。对于二战走过来的我,尤为感同身受,特别是第一年考研前夕的那种状态——说到底,是不自信心态的行为折射。我们姑且认同尼采,讲人生看作一出悲剧,在这场悲剧里,你是舞蹈着歌唱着面对,还是颓唐地悲戚地接受,就大为不同了。人生的意义就是在这悲剧和痛苦中活出一份坚韧和精彩,这也正是我们面对当下的考研和未来生活的一种态度——爱生命、爱战斗、爱超越、爱创造……

  “在爱生命的我看来,蝴蝶,肥皂泡以及与他们相类似的人最懂得幸福。”望着这些轻盈纤巧的小精灵来回翩飞,查拉图斯特拉感动的流泪和歌唱了。不管生命多么短暂,我们要笑着生,笑着享乐,笑着受苦,最后笑着死,这才不枉活一生。

  “热爱生命,热爱生活”,我不奢望现世中的每个人都如此,但至少,对于学文学,尤其是古代文学的我们,应该有这样的态度。就像陶潜、苏轼,起起落落中的安然和洒脱,可以静心赏南山、对江邀明月。

  上面只是说了如何复习——选择教材、时间安排之类的。其实,两年考研下来,最深的感触倒不是看了多少书,更重要的应是状态。有个397的研友在复试完聊到自己的复习时说,每天4~6个小时的复习,其余时间该玩玩该睡睡。说到底,状态好就决定了会有高效率,高效率就预示着条理的复习方法、抖擞的精神状态,这才应该是最终制胜的法宝。所以,一开始我要告诉大家,压力每个人都会有,但不要执念、太过于执著,给自己过大的压力。压力过大,往往适得其反,每日心神惶惶,投入时间再多,没有效率还把自己弄得很累,早晚会被自己拖垮。

  我自己大约也是这样,第一年复习方法加上心态的不稳定,导致最后发挥不好。二战的四个月,因为是一个人,每天八点起床还是比较早的,有时甚至磨叽到11点,我也没把书看多少多少遍。后来我总结的是,我的状态远远好于第一年。“舍我其谁”,时刻想着,大家的起点和水平都差不多,关键是这段时间如何提高效率、调整好状态

简短说说复试的情况:古代文学专业总共招34人,12个推免(去年好像有9个),26人进复试(去年38人进复试),2人调剂,复试时只来了一个,据说调剂生不占复试名额。初试最高分408,最低分388.具体的复试名单和复试最终成绩大家想参考的可以直接去官网下载,今年透明度很好,成绩名次都可以看到。

  因为这次进复试的人比去年少了许多,所以心理上竞争压力小了许多。在此之前的复习也没怎么好好准备,就是练练繁体字,英语口语也是在考试前一晚随便写了几个句子。

  四月二日:南师随园校区。上午8:40~11:40,笔试。下午1:00开始面试,包括英语口语测试和专业课测试。

  古代文学笔试,与去年题目几乎一模一样,所以对于前两年的真题,在准备时要好好看看。下午面试,按成绩高低分两组同时进行,开始英语对话,都比较简单,比如介绍自己、你选择南京的理由、你读研的打算之类,我这次说得太少了,所以分数不太高。问了两个,第一个要我自我介绍,我说我叫某某,来自哪哪,就没了,还是多少有点紧张。第二个就是问我为什么选择南京,我说“IloveNanjingverymuch.”都把老师逗笑了好吗!我发音还好,就是说得少了。接着抽了一道题(桌上有三摞小纸条,分为“先秦两汉魏晋南北朝”、“唐宋”、“元明清”,当初选的哪个方向就抽哪个方向的题目作答)。汉语介绍我自己,扯了许多没用的,我叫啥,来自哪,大学在哪儿就读,去年在仙林二战之类的……然后我展开纸条,读出题,然后作答。我抽到了“对李清照《词论》中‘词别是一家’的理解”,还好,《词论》我早就读过,不陌生,就开始答题,中间有老师对回答中的小漏洞提了一下,然后就完了,前后不到十分钟。

  我觉得复试时,没必要再去死翻书了,也不必废太多时间。它还是考察一个平时涉猎的问题,这次一组的题目大都涉及评论性质的观点,然后让你说说自己的看法。比如有个同学是“说说对陆机《文赋》中‘诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮’的看法”,“对‘《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱,若《离骚》者,可谓兼之矣’的看法”诸如此类。二组的题目,我觉得相对较难,听同学说有“对杜甫‘三吏三别’体制这方面的论述”(具体问法不甚清楚)、有《长生殿》《桃花扇》的比较类的、有《红楼梦》与《牡丹亭》、《西厢记》爱情的比较……等等,所以没有一个确定的问法,还是平时的功夫。然后就是,作答的时候,注意礼貌,平和面带微笑不要显示出紧张,老师大部分还是很随和的。

  另外,关于初试的复习,还想多说两句。英语复习方面,有个英语81分的研友说,单词是基础,现在考研的题还是词汇量的比拼。还说,背单词会上瘾的……所以,大家努力背单词吧。

  专业课方面,在跟408分的研友交流时,她答“宝黛爱情悲剧”的方法让我受益,她会从“性格悲剧”、“家庭悲剧”等方面作答,我记得我答题时就是想到什么答什么,这样做的劣处是抓住一点不放答很多,却忽略了其他重要的要点。供大家借鉴。

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