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南京师范大学外国语学院导师教师师资介绍简介-吴钰

本站小编 Free考研考试/2021-02-27



 
一、基本情况
姓名
吴钰
性别

民族

出生年月
19699

出生地
安徽巢湖
身体状况
健康
参加工作时间
19908

身份证号码

高校教师资格证书号码
007210

政治面貌
党员
现任党政职务

高校工龄
12

最高学历及取得时间
博士研究生2009.6
现从事专业、研究方向及年限
日语教学,研究方向日本语言文学,12年

最高学位及取得时间
博士20096

现任专业技术职务及任职资格何时经何评委会评审
副教授 20085

 和荣誉称号、受何处分
任现职以来获何表彰奖励
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖级别
排名/总数

2004年5月指导并带两名学生参加了江苏省第五届大学生日语演讲比赛,一位获三等奖,另一位第九名
2005年5月带队参加南京市大学生日语演剧比赛,获三等奖。
指导的本科论文 张敏艳同学题为“日本动画的产业化经营”获南航2006届本科生优秀毕业论文二等奖
本人独立承担的“论中日身体词汇的文化性”课题组被评为2006年南航校哲学社科奖三等奖
2008年获南航青年教师教学观摩大赛三等奖。







2006年7月



2006年12月


2008年







南航




南航


南航






二等奖




三等奖



三等奖


处分:无




二、学习、工作、进修经历
1、学习经历



学中
历毕
情业
况后



毕业国家、学校
所学专业
学制
学历
学位
毕(肆)业及时间

上海外国语大学
日本语言文学
4
本科
学士
1990年7月

北京第二外国语大学
日本语言文学
2年半
研究生
硕士
2002年3月

上海外国语大学
日本语言文学
3
研究生
博士
2009年6月
















2、工作、进修经历
起止时间
在何地、何学校(单位)工作、进修及任何职
备注

1990.8-1993.12
安徽省青年旅行社 翻译


1994.1-1997.8
福建省龙岩国际旅行社 翻译


1997.9-2002.8
福建省龙岩师专 教师


2002.9-
南京航空航天大学 教师,担任过外语系系主任助理,目前为南航党政办主任助理


2004.9-2004.11
日本日本语国际交流中心 短期研修


2010.4-
南京师范大学外国语言文学博士后研究







本人长期担任日语一线教学任务,担任过基础日语、泛读、经贸日语、高级日语,基础语法及高级语法等各种课程。目前在南航担任三年级高级日语、日语语法及二年级泛读等专业课程,同时还承担着硕博的日语二外等教学任务。


三、科研工作情况
1、发表、出版论文、论著、教材、教学参考书情况
题目
何年何月在何刊物
发表或何出版社出版
本人承担部分及
字数(注明排名)
获奖情况及排名、
被SCI、EI等收录引用情况

《谈中日身体词汇的文化性》

《「になる」「にする」和「となる」「とする」》

《指“手”画“脚”谈中日身体词汇》(一)

《指“手”画“脚”谈中日身体词汇》(二)

《「顔」の中から見た中日身体語彙》

《終助詞「ね」「よ」の感情表現》

《从构句作用上考察终助词和句末语调》

「構文の上から見た終助詞と文末イントネーション」

「中日身体語彙の表現」
2003年九月《日语学习与研究》

2004年6月《教育新发展》



2004年11月《日语知识》


2004年12月《日语知识》


2004年12月《日本学論壇》


2005年12月《日本学論壇》



2007年12月《日语学习与研究》


2007年9月《日本研究文集8》珠海出版社


2009年3月《日本学论丛》外语教学与研究出版社
独立完成 8700多字

独立完成 3600多字



独立完成 4000多字


独立完成 4000多字


独立完成 12000多字


独立完成 5500多字



独立完成 9100多字


独立完成 5000多字



独立完成 5500多字





2、承担并完成科研任务、取得科研成果情况(包括教学研究成果)
起止年月
科研项目、
课题名称
项目来源
及类别
本人角色及完成情况
成果获奖、专利及效益情况(注明授奖部门、奖励级别及排名)

2003.5-2005.5

2003.11-2005.11


2006.12—2009.6




2007.12—

词汇表现与中日文化

词汇表现与中日文化



有关日语终助词的思考研究




日语终助词的语法及语用功能研究
南航青年教师科研基金

江苏省高校人文社会科学研究


上海外国语大学研究生科研基金项目


2007年度江苏省教育厅哲学社科项目
独力承担,已结题

独力承担,已结题



独力承担,已结题





未结题








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