姓 名
张 媛
性 别
女
出生年月
1973.8



最后学历、学位及获得时间
博士，2007年
参加工作时间
1996.8

现任专业技术职务及起始时间
副教授， 2011.9
进校工作时间
2003.8

现任党政职务及起始时间

政治面貌




教师简介
张媛，女，1973年出生于重庆，1996年毕业于福州大学外语系，2003年南京师范大学外语学院硕士学位，专业为比较文学与世界文学，2007年南京师范大学外语学院博士学位，专业为美国文明研究，2011年9月至2012年9月，美国哈佛大学美国文明研究项目访学，哈佛大学神学院博士后研究项目“新英格兰清教社会的世俗化”。

专业兴趣
美国文明，美国历史，思想史，比较文学与世界文学

教学任务
研究生翻译，研究生英语听说，美国文化

科研成果
[1] 2008. 美国人相信什么. 科学对社会的影响, (1): 45-49
[2] 2009. 我们什么时候才能‘在路上’. 社会科学论坛•学术评论卷,187(4上):152-156
[3] 2009. 从滥用的权力下解放出来——评《美国独立革命的思想渊源》. 上海书评, (8)
[4] 2009. "因材施教"教育理念对现代教育制度改革的启示.中国成人教育, (22)
[5] 2010．清教对美国早期教育的影响.《教育评论》，152（2）：163-165
[6] 2010．与时俱进方为生存之道：新英格兰清教教会成员制度的变迁. 《社会科学论坛•学术评论卷》,211(7):156-160
[7] 2010．乔纳森•爱德华兹和第一次大觉醒. 《社会科学论坛•学术评论卷》,222(18)：160-165
[8] 2011. “从‘占领华尔街’看美国的请愿传统”，《上海书评》2011年11月
[9] 2012.对个人主义的反思： 爱默生VS孔子. 南京师大学报.2012年第3期
译著
[1] （印度）泰戈尔著. 新月集、园丁集. 张媛译并点评. 北京:中央编译出版,2013.
[2] （美）戴维•D.霍尔. 改革中的人民：新英格兰清教及公共生活转型. 张媛译. 南京：译林出版社：2015.


获奖情况





其 他