个人简介
郭永玉，1963年5月生，湖北随州人，南京师范大学心理学院教授、博士生导师、人格与社会心理研究所所长。兼任教育部高校心理学类教学指导委员会委员，中国心理学会常务理事、理论心理学与心理学史专业委员会主任、心理学与社会治理专业委员会主任，中国社会心理学会理事、人格心理学专业委员会副主任，江苏省心理学会副理事长，《心理科学》、《心理学探新》、《心理研究》、《社区心理学研究》等期刊编委。曾任华中师范大学助教、讲师、副教授和教授（1991～2017），中国心理学会人格心理学专业委员会副主任（2005～2017）。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科基金等多个科研项目，在中英文期刊上发表论文200余篇，出版专著、译著及主编或参编学术著作或教材10余部；获得中国心理学会学科建设成就奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、全国教育科学研究优秀成果奖、全国教育图书奖、湖北省社会科学优秀成果奖、湖北省优秀教师、湖北省高等学校教学成果奖等多项奖励。主要研究领域为人格与社会心理学，聚焦于中国现代化进程中的社会问题研究。
电子邮箱：yyguo@njnu.edu.cn
个人网页：http://www.personpsy.org/
微信公众号：人格与社会
学习经历：
1996年9月～2000年6月，南京师范大学教育科学学院基础心理学专业博士生，获教育学博士学位；
1988年9月～1991年6月，华中师范大学教育系基础心理学专业硕士生，获教育学硕士学位；
1980年9月～1984年6月，华中师范大学教育系学校教育专业本科生，获教育学学士学位。
主要工作经历：
2018年11月～ ，南京师范大学心理学院人格与社会心理研究所所长；
2017年7月～，南京师范大学心理学院教授、博士生导师；
2014年4月～2017年6月，华中师范大学心理学院人格与社会心理研究所所长；
2012年9月～2017年6月，华中师范大学国家级心理学实验教学示范中心主任；
2009年12月～2010年5月，英国University of Leicester心理学院荣誉访问教授(Honorary Visiting Professor, School of Psychology, University of Leicester, UK，中国国家留学基金资助)；
2000年11月～2003年3月，武汉大学哲学学院西方哲学专业博士后；
1998年8月～1999年8月，美国Institute of Transpersonal Psychology (ITP)访问****；
1991年7月～2017年6月，华中师范大学心理学助教、讲师、副教授、教授。
主讲课程
《人格心理学》、《人格与社会心理研究》、《应用心理学研究进展》等
承担课题2020～22, 社会治理视域下的心理建设研究。国家社会科学基金重点项目（项目批准号20AZD084）。在研。
2020～23,突发公共安全事件影响系统合理信念的心理机制与应对策略研究。国家自然科学基金面上项目（项目批准号**）。在研

2014～16，社会治理中的心理学问题。2014年华中师范大学中央高校基本科研业务费（人文社科类）重大培育项目之重大学术成果培育计划（项目编号CCNU14Z02018）。

2013～16,危机管理中的心理社会支持研究。国家社会科学基金重点项目（项目批准号13AZD087）。

2012～15,不同社会阶层分配不公平感的归因模式及应对策略。国家自然科学基金面上项目（项目批准号**）。

2012～13,老科学家学术成长资料采集工程项目，中国科协（项目编号2012-G-Z-HB02）。

2010～11,老科学家学术成长资料采集工程项目，中国科协（项目编号2010CJGC03）。

2007～10,道家人格结构测量及其在建设和谐社会中的应用。教育部人文社会科学研究基金项目（项目批准号：07JAXLX013）。

2003～05,人格心理学专题研究的整合性建构及其教育应用。全国教育科学十五规划2003年青年项目,批准号EBA030411。

2001～03,人格心理学基本范畴研究。中国博士后科学基金资助项目(2001～2002),中博基[2001]5号，第29批博士后科学基金资助金获得者。

2000～02,超个人心理学的理论与实践。教育部留学回国人员科研启动基金资助项目，教外司留[2000]479号。

科学研究(学术著作)
主要学术著作:

杨玉芳主编，许燕、张建新、郭永玉（常务）副主编：《心理学与社会治理》丛书，编撰中。

郭永玉主编：人格心理学丛书。上海教育出版社，编撰中。

郭永玉主编：人格研究。杨玉芳主编《当代中国心理科学文库》（“十三五”国家重点出版规划）之一，华东师范大学出版社2016年版。

中国心理学会编著（首席科学家杨玉芳，专家组成员郭永玉等）：《心理学学科发展报告2012―2013》。中国科学技术出版社2014年版。

叶浩生主编，郭永玉副主编：《心理学新进展丛书》。上海教育出版社2006年版。

郭永玉著：《人格心理学――人性及其差异的研究》。中国社会科学出版社2005年第1版第1次印刷，2007年第1版修订第2次印刷。

郭永玉著：《精神的追寻――超个人心理学及其治疗理论研究》。华中师范大学出版社2002年版。

郭永玉著：《孤立无援的现代人――弗罗姆的人本精神分析》，湖北教育出版社1999年版，台湾猫头鹰出版社2000年繁体字版。


编、译主要教材与教学参考书:

郭永玉主编：《人格心理学纲要》。教育科学出版社2018年版。“十三五”江苏省高等学校重点教材（编号2017－2－072）。

陈红主编，许燕、郭永玉副主编：《中国大百科全书》第三版《心理学卷》之《人格心理学》分卷，编撰中。

第二届心理学名词审定委员会（主任张侃，委员郭永玉等）：《心理学名词》（第2版）。科学出版社2014年版。

Larsen,R.J.&Buss,D.M.(郭永玉、陈继文、贺金波、孙灯勇、杨子云、马一波、刘娅译)：《人格心理学：人性的科学探索》。人民邮电出版社2011年版,教育部高校心理学教学指导委员会推荐教学用书。

郭永玉、贺金波主编：《人格心理学》。高等教育出版社2011年版。2014年10月入选教育部第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。

郭永玉等著：《人格心理学导论》(林崇德主编《21世纪心理学系列教材》)。武汉大学出版社2007年版。

叶浩生主编，郭永玉等参编：《西方心理学的历史与体系》。人民教育出版社1998年版。





在SCI、SSCI、CSSCI发表学术论文170余篇（其中多篇被转载，仅被人民大学复印报刊资料全文转载达30余篇），以下为代表性论文：

Zhang,Y.C.,Pan,Z.,Li,K.,Guo,Y.Y*.(2018).Self-servingbiasinmemories:selectivelyforgettingtheconnectionbetweennegativeinformationandtheself.ExperimentalPsychology.65(4),236-244.https://doi.org/10.1027/1618-3169/a000409


Li,J.,&Lu,M.X.,Xia,T.,&Guo,Y.Y*.(2018).Materialismascompensationforself-esteemamonglower-classstudents.PersonalityandIndividualDifferences,131,191–196.https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.04.038


Wei,W.,LuJ.G.,Galinsky,A.D.,Wu,H.,Gosling,S.D.,Rentfrow,P.J.,Yuan,W.,Zhang,Q.,Guo,Y.,...&Wang,L.(2017).Regionalambienttemperatureisassociatedwithhumanpersonality.NatureHumanBehaviour,1,890–895.http://dx.doi.org/10.1038/s41562-017-0240-0


杨玉芳,郭永玉.(2017).心理学在社会治理中的作用.中国科学院院刊（心理学与社会治理专栏）（专栏总论），32(2),107–116.《新华文摘》2017年第10期全文转载，《高等学校文科学术文摘》2017年第3期转载。


郭永玉,杨沈龙.(2017).理想天平与现实阶梯：心理学视角下的社会分层与公平研究.中国科学院院刊（心理学与社会治理专栏），32(2),117–127.


郭永玉，李静，胡小勇.(2012).人格心理学：人性及其差异的研究.中国科学院院刊（心理学理论体系与方法论专辑），12,88–97.


杨沈龙,郭永玉,胡小勇,舒首立,李静.(2016).低阶层者的系统合理化水平更高吗？——基于社会认知视角的考察。心理学报,48(11),1467–1478.


胡小勇,郭永玉,李静,杨沈龙.(2016).社会公平感对不同阶层目标达成的影响及其过程。心理学报,48(3),271–289.


韩磊,马娟,焦亭,高峰强,郭永玉.(2010).羞怯与非羞怯大学生在早期面孔加工中的差异——来自ERP的电生理学证据.心理学报,42(2),271–278.


郭永玉.(2001).先秦情欲论。心理学报,33(1),82–87.


陶宏斌,郭永玉.(1997).实证主义方法论与现代西方心理学.心理学报，29(3),312–317.


胡小勇,郭永玉.(2014).低阶层者该如何实现其中国梦——基于目标心理学的实证考察（调研报告）.中国社会科学内部文稿，47(5),122–131.


郭永玉,胡小勇.(2015).特质、动机和叙事：人格研究的三种范式及其整合.心理科学，38(6),1489–1495.


胡小勇,李静,芦学璋,郭永玉.(2014).社会阶层的心理学研究：社会认知视角.心理科学，37(6),1509–1517.中国人民大学复印报刊资料《心理学》2015年第6期全文转载。


芦学璋,郭永玉,李静.(2014).社会阶层与亲社会行为：回报预期的调节作用.心理科学，37(5),1212–1219.


周宗泽,郭永玉,杨沈龙,陈真珍.(2014).适应性记忆:方位记忆的生存优势.心理科学，37(2),303–310.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊，2014年第10期全文转载。


李静,郭永玉.(2012).大学生物质主义与儒家传统价值观的冲突研究.心理科学,35(1),160–164.


陈继文,郭永玉,胡小勇.(2015).教师自主支持与初中生的学习投入：家庭社会阶层与学生自主动机的影响.心理发展与教育，31(2),180–187.


杨慧芳,郭永玉.(2008).大学生个人奋斗、人格特质与主观幸福感的关系.心理发展与教育，24(3),58–64.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊，2008年第12期全文转载。



郭永玉,胡小勇.(2015).个人幸福?社会公平?世界和平——心理学家的人文情怀.华东师范大学学报教育科学版，2,55–64（主编特邀论文）.中国人民大学复印报刊资料《心理学》2015年第10期全文转载。


李静,郭永玉.(2011).如何破解中国的“幸福悖论”.华中师范大学学报(人文社会科学版),50(6),155–160.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2012年第4期全文转载。


郭永玉,杨沈龙,李静,胡小勇.(2015).社会阶层心理学视角下的公平研究.心理科学进展，23(8),1299–1311（主编特邀论文）.新华文摘，2015,24:175观点选摘。


杨沈龙,郭永玉,李静.(2013).低社会阶层者是否更相信系统公正.心理科学进展，21(12),2245–2255.


周春燕,郭永玉.(2013).公正世界信念：重建公正的双刃剑.心理科学进展，21(1),144–154.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2013年第5期全文转载。


李静,郭永玉.(2010).收入与幸福的关系及其现实意义.心理科学进展，18(7),1073–1080.


李静,郭永玉.(2007).金钱对幸福感的影响及其心理机制.心理科学进展，15(6),974–980.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2008年第3期全文转载。


郭永玉,张钊.(2007).人格心理学的学科架构初探.心理科学进展，15(2),267–274.


郭永玉.(2010).从社会和个人两个层面认识幸福。中国社会科学报，8月5日(第112期)第10版。中国人民大学复印报刊资料《马克思主义文摘》月刊2010年第11期全文转载。


He,S.Q.,Chai,Y.,He,J.B.,Guo,Y.Y.,&RistoN??t?nen.Differencesinpre-attentiveprocessesofsoundintensitychangebetweenhigh-and-lowsensation-seekers.JournalofPsychophysiology,2016,DOI:10.1027/0269-8803/a000168.


He,J.,Li,B.,Guo,Y.,NaatanenR.,Pakarinen,S.,&Luo,Y.Effectsofalcoholonauditorypre-attentiveprocessingoffoursoundfeatures:evidencefrommismatchnegativity.Psychopharmacology,2013,225(2):353–360.DOI:10.1007/s00213-012-2816-8.


Wang,Z.,Hu,X.Y.,&Guo,Y.Y.Goalcontentsandgoalcontexts:ExperimentswithChinesestudents.TheJournalofExperimentalEducation,2013,81(1):105–122.doi:10.1080/**.2012.678407.


He,J.B.,Liu,C.J.,Guo,Y.Y.,&Zhao,L.Facingsomeproblemsofprocessingfaces:TheearlystageoffaceprocessinginexcessiveInternetusers.Cyberpsychology,Behavior,andSocialNetworking,2011,14(5):303–308.DOI:10.1089/cyber.2009.0333.
社会工作
学术组织任职：

江苏省心理学会常务理事、副理事长（2018.10～）


中国心理学会心理学与社会治理专业委员会主任(2018～)


中国社会心理学会理事、人格心理学专业委员会副主任委员(2018～)


中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会候任主任(2017.11～)


中国心理学会第十二届理事会常务理事（2017.11～）


中国社会心理学会生态与环境心理学专业委员会副主任委员(2014～2018)


中国心理学会出版工作委员会委员(2014～)


教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会委员(2013～)


中国心理学会理事(2009～)


中国心理学会教学工作委员会委员(2009～2013)


全国科学技术名词审定委员会心理学名词审定委员会第二届委员(2007～2013)


教育部高校心理学教学指导委员会委员(2006～2013)


中国心理学会人格心理学专业委员会副主任委员(2005～2017)


中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会副主任委员(2001～2005，2009～2017)


中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会委员(1997～2001，2005～2009)



学术期刊编委会任职:

《社区心理学研究》期刊编委（2015.7～）

EditorialBoardMember,JournalofTranspersonalResearch,AutonomousUniversityofMadrid，Spain（2014～）

《心理科学》期刊编委(2009～)

《心理研究》期刊编委(2008～)

《心理学探新》期刊编委(1999～)

《心理学报》审稿专家

《心理与行为研究》审稿专家

《心理、社会与行为》期刊副主编（2019～）
个人荣誉
主要获奖情况：

研究报告《道家人格：结构、测量及其在和谐社会建设中的应用》（郭永玉、涂阳军）获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖（2015）。

《人格心理学》获湖北省教学成果二等奖（2009）。

“湖北省优秀教师”称号（2007年9月）。

专著《精神的追寻:超个人心理学及其治疗理论研究》获第三届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖（2006）。