南京林业大学专业学位生研究生培养方案
（领域类别工程硕士）
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一、培养目标
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| 本专业主要为工矿企业、工程建设部门和科研院所等行业或部门培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次的工程技术和工程管理人才。本专业的研究生应达到如下培养要求：（1）较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；拥护党的基本路线和方针、政策；积极为经济和社会发展服务。（2）掌握控制工程领域的基础理论和拓宽口径的专业知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有严谨的科学素养，具备创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。具备在控制领域的某个方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力，能够胜任实际控制系统、设备或装置的分析计算、开发设计和使用维护等工作。（3）掌握一门外国语，能阅读本领域的外文资料。 |
二、研究方向
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| 1．模式识别与智能信息处理主要研究模式识别的基础理论及其图像处理中的应用，运用信息处理的智能化方法与技术、建立处理复杂系统信息的理论和方法。研究视频处理及其在森林火灾系统的应用。研制和开发工业、农林业上的高性能模式识别与图像处理的智能系统或装置。 2．机器人与自动化控制主要研究过程工业机器人，农林机器人控制技术，研究生产过程自动化及控制方法。包括工业生产中的各类机器人的运动控制；物流分拣和仓储码垛系统中的机器人与其它自动化设备的协同作业控制，工业机器人的离线编程和自动实时编程技术。农林业耕作和管理机器人控制，防暴等特种机器人设计与控制技术研究。3．检测技术与嵌入式系统主要研究新型检测技术，并应用先进的控制理论和嵌入式控制技术实现自动化设备装置的生产自动化过程的自动监测和控制。 |
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三、知识域要求
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四、课程设置与考试要求 |
| 组别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课时间 | 授课方式 | 考试方式 | 备注 |
| 学术活动 | 要求>=3次（包括校内外学术报告,学术会议,教学、科技比赛等），本人报告要求>=1次并提交宣读报告 | 考查 | 必修 | | 实践环节 | 包括教学实践、社会实践或社会调查，第三学期要求有总结报告 | 考查 | 必修 |
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