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南京财经大学研究生导师简介-张太海

南京财经大学 免费考研网/2013-12-25

研究生导师介绍姓名:张太海性别:男院系:营销与物流管理学院行政职务:系主任专业技术职称:教授导师类别:硕士生导师从事专业1:企业管理从事专业2从事专业3:最后学历:博士结业最后学位:硕士任硕导年月:2002年5月任博导年月是否院士:否是否国务院学科评议组成员:否毕业院校:河南大学毕业专业:020101政治经济学毕业时间:1985年6月出生年月:196304办公电话E-mail:njcdzth2006@163.com是否停招:否◇:导师简介1、学习和工作经历开始年月截止年月工作部门任职1981.91985.7河南大学学生1985.21986.7武汉大学学生1985.72006.2河南大学讲师、副教授、教授1995.21995.12中国社会科学院经济研究所访问学者1998.92000.11河南大学硕士2006.2至今南京财经大学教授2009.9至今华中科技大学博士在读1、基本信息性别出生年月籍贯学历职称职务办公电话电子邮件男1963-4-28河南濮阳博士结业教授系主任njcdzth2006@163.com2、研究领域研究领域社会营销理论、消费者行为、循环经济及企业能力4、近年来主持/参与研究的课题课题名称课题来源《发展循环经济与企业承载能力综合评估研究》10《江苏企业循环经济发展能力培养问题研究》405、近年来发表的学术论文/专著论文/专著名称企业承载力:承载力研究的新向度基于价值链的市场营销专业创新型人才培养研究企业承载力研究理论综述企业社会责任对消费者购买意愿的营销基于价值链的市场营销专业创新型人才培养探析承载力概念的演变分析2、本人从事的主要研究方向:社会营销理论、消费者行为、循环经济及企业能力3、在国内外核心期刊上发表学术论文情况论文题目刊物名称收录情况卷期排名企业承载力:承载力研究的新向度生产力研究101基于价值链的市场营销专业创新型人才培养研究中国高等院校市场学研究会2011年年会论文集无1企业承载力研究理论综述商业时代71企业社会责任对消费者购买意愿的营销商业研究121基于价值链的市场营销专业创新型人才培养探析首都教育学报81承载力概念的演变分析经济研究导刊1414、出版专著教材情况(注:在书名后注明教材或专著)名称类别出版单位日期排名5、目前承担的主要项目项目名称及下达编号项目类别项目分类起讫时间本人承担任务《发展循环经济与企业承载能力综合评估研究》国家项目2010-2013负责人《江苏企业循环经济发展能力培养问题研究》其他项目2010-2013负责人6、成果获奖情况成果名称颁奖部门等级获奖日期排名

7、承担课程上课学期课程名称2013-2014第一学期市场营销学2012-2013第一学期读书活动2012-2013第一学期市场营销学2012-2013第一学期销售管理2012-2013第二学期毕业实习2012-2013第二学期读书活动2012-2013第二学期市场营销学2012-2013第二学期暑期社会实践2012-2013第二学期销售管理2011-2012第一学期销售管理2011-2012第二学期毕业实习2011-2012第二学期读书活动2011-2012第二学期认知性实践2011-2012第二学期市场营销学2011-2012第二学期暑期社会实践2011-2012第二学期销售管理管理学与管理理论前沿市场营销学销售管理◇:主持重大科研项目情况项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名
◇个人简历1963年4月生,河南省濮阳人,中共党员。先后获得河南大学经济学学士、硕士,现为华中科技大学在读博士。1985年武汉大学经济管理学院进修,1995年中国社会科学院经济研究所访问学者。现任南京财经大学营销与物流管理学院教授、市场营销系主任、市场营销专业带头人、硕士生导师,兼任校教学督导委员会委员、中国高等院校市场学研究会常务理事。主要从事社会营销理论、消费者行为、企业社会责任、循环经济及企业能力等方面的研究。先后主持或参与完成科研项目20余项,其中,国家社科基金重点项目1项,国家社科基金项目3项,国家自然科学基金项目1项,教育部人文社科基金项目2项,省社科基金项目3项,其他纵横向课题10余项;先后出版学术著作及教材10部;先后在《经济管理》、《科技进步与对策》、《生产力研究》、《经济纵横》、《商业研究》、《经济经纬》等学术刊物上发表论文60余篇;曾获得河南省社会科学优秀成果省级二等奖1项,河南省创新教育研究成果一等奖1项,河南省社会科学优秀成果省级三等奖3项,教育厅人文社会科学优秀成果一、二、三等奖6项,江苏省生产力理论与实践优秀成果二等奖1项,中国高等院校市场学研究会优秀论文2项,江苏省精品教材1项,江苏省高校优秀多媒体教学课件二等奖1项。◇近三年情况汇总获国家级奖项,获部、省级奖项在国内外重要刊物上发表论文篇,出版专著部,教材部完成国家项目项,部、省级目项,近三年经费到款万元目前承担国家项目项,部省级项目项,现有经费万元(己到款)
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