佘军 1974年10月生，教授，文学博士，硕士生导师，外国语学院公共外语部主任，南通大学澳大利亚研究中心主任，江苏省外国文学学会理事，江苏省高校外语教学研究会南通分会秘书长，研究方向：英美文学、澳大利亚文学。江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象；南通大学人文社科百名科研创新人才；主持江苏省社会科学基金项目一项、江苏省教育厅高校哲学社会科学课题项目两项、江苏省高等教育教改立项研究课题两项、江苏省社科联文化精品研究项目（外语类）一项、校级课题五项，参与国家社科基金研究项目一项、江苏省哲学社科研究项目两项，出版学术专著一部，发表学术论文三十多篇，其中十多篇发表在《外国文学研究》、《国外文学》、《当代外国文学》、《外国文学动态》、《解放军外国语学院学报》、《中国图书评论》和《译林》等学术期刊。2010年6月-8月赴美国纽约州立大学奥尔巴尼分校访学，2014年11月-2015年5月在美国加州大学洛杉矶分校访学。获得第三届全国美国文学研究会优秀学术成果二等奖、江苏省政府出国留学奖学金、国家公派出国留学奖学金、首届江苏省高校青年外语教师奖教金一等奖、校级“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀毕业论文（本科）指导教师”和“学科竞赛优秀指导教师”等多项荣誉。指导多名本科生和研究生获得多项校级及以上研究项目和奖励。



学习经历：
1993.09-1997.07 中国矿业大学科技外语系英语专业学习；
2003.09-2006.06 苏州大学外国语学院英语语言文学专业硕士研究生；
2008.09-2012.12 苏州大学外国语学院英语语言文学专业博士研究生；
2010.06-2010.08 美国纽约州立大学奥尔巴尼分校（SUNY Albany）英文系访问****；
2014.11-2015.05 美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）英文系访问****。
工作经历：
1997.08-2003.06 南通师范专科学校英语系助教；
2003.07-2009.06 南通师范学院外文系讲师、南通大学外国语学院讲师；
2009.07-2015.07 南通大学外国语学院副教授、硕士生导师；
2015.07-现在 南通大学外国语学院教授、硕士生导师。
讲授课程：
本科生：《美国文学作品选读》、《英美小说》、《英美文学史》、《英语诗歌赏析》、《英美女作家与作品》、《学术论文写作》、《英语听说》、《英语语法》、《英语高级口语》、《大学英语》；
研究生：《二十世纪英美小说批评》、《文学批评实践》、《美国文学专题研究》。
专著：
《传统与实验之间的第三条路径：美国新现实主义小说研究》，上海：上海外语教育出版社，2016年。

主要论文：
《当代美国小说的“小城镇”与“大主题”》，《中国社会科学报》2018年3月19日，第4版。

《后现代城市意象与小说<大都会>的反商业化写作》，《南通大学学报》（社会科学版）
《时代生活、历史书写与道德世界——美国新现实主义小说的题材研究》，《解放军外国语学院学报》2015年第1期，第153-160页；
《当代美国底层社会群像图谱——读卡佛小说集<大教堂>》，《译林》
《美国新现实主义小说中的人物概念与人物刻画》，《当代外国文学》2013年第2期，第127-135页；
《“羞辱”之后，菲利普神话何在？》，《中国图书评论》2012年第4期，第71-74页；
《中国的美国新现实主义小说研究》，《南通大学学报（社会科学版）》2012年第2期，第83-91页；
《<灵魂之湾>：困顿与自我背叛的当代美国中产阶级》，《译林》
《“形式仅是内容的延伸”——评<罗伯特· 克里利诗选集：
《怀疑：一个寓言化的社会现实?——评J. 桑利的剧作<虐童疑云>》，《外国文学动态》
《论短篇小说<黑猫>中的戏剧性独白》，《国外文学》
《A. D. 霍普的诗歌批评思想与澳大利亚文学经典构建》，《当代外国文学》2010年第1期，第63-71页；
《A. G. 斯蒂芬斯：澳大利亚文学批评的奠基人》，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2009年第4期，第86-89页；
《真实与虚构之间的文学张力——论谭恩美小说中的中国意象书写》，《解放军外国语学院学报》2008年第3期，第101-105页；
《马洛的尴尬:殖民话语内外——对小说<黑暗的心脏>的另一种解读》，《苏州教育学院学报》
《记忆、想象、现实——谭恩美小说的创作策略》，《译林》2006年第6期，第197-201页；
《罗伯特·弗罗斯特诗歌中的双重性》，《淮北煤炭师范学院学报》(哲学社会科学版) 2005年第2期，第113-115页；
《非英语专业学生表达水平整体性偏低原因及对策研究》，《西南民族学院学报》2003年第5期，第270-272页；
《论威廉·卡洛斯·威廉斯的客观主义》，《淮北煤炭师范学院学报》(哲学社会科学版)2001年第1期，第103-105页。
译作：
《安静！安静！》，[美国]奥莉维娅·克莱尔，著，《译林》2015年第3期，第43-45页。
主持的科研项目：
南通大学人文社科项目“非英语专业学生英语表达水平差异与提高研究”（02QW2），2002-2004，已结题；
南通大学人文社科项目“谭恩美作品中的中国传统文化写作研究”（05W045），2005-2007，已结题；
南通大学教改重点项目“英美文学作品选读课程与英语专业学生的专业素质培养”（07A29），2007-2009，已结题；
江苏省高校哲学社会科学研究项目“美国新现实主义小说研究”（2010SJB750016），2010-2012，已结题；
南通大学人文社科项目“美国后现代小说家罗伯特·斯通小说研究”（09W032），2009-2012，已结题；
江苏省哲学社会科学文化精品研究课题（外语类）“基于现代信息技术环境的大学英语课程教学模式和方法改革研究”（12JSW-28），2012-2013，已结题；
江苏省高等教育教改立项研究课题“以网络输入为手段、有效输出为驱动的大学英语课程模式改革研究”（2013JSJG234），2013-2014，已结题；
南通大学精品课程培育项目“英语诗歌欣赏”（JP13018），2013-2015，已结题；
江苏省高校哲学社会科学研究项目“当代美国小说中的城市书写研究”（2014SJD614），2014-2016，已结题；
江苏省高等教育教改立项研究课题“《流畅英语口语》视频微课程群制作与研究”（2015JSJG637），2015-2017，已结题；
江苏省社会科学基金项目“20世纪美国小镇文学的反城市化写作研究”（16WWB002），2016-2019，在研。
主要荣誉：
2002年：南通师范学院文明教工；
2003年9月：南通师范学院优秀教育工作者；
2009年11月：第四届江苏高校外语专业研究生学术论坛论文三等奖；
2009年：江苏省政府出国留学奖学金；
2010、2011、2013、2014、2016年：南通大学优秀毕业论文（本科）指导教师；
2011年6月：南通大学外国语学院优秀党务工作者；
2012年：南通大学人文社科百名科研创新人才培养对象；
2012年12月：江苏省哲学社会科学界第六届学术大会优秀论文二等奖；
2012年12月：南通大学学科竞赛优秀指导教师；
2013年9月、2017年9月：南通大学优秀教育工作者；
2013年12月：江苏省哲学社会科学界第七届学术大会优秀论文二等奖；
2013年12月：南通大学优秀教学管理工作者；
2014年6月：国家公派出国留学奖学金；
2014年9月：南通大学高等教育自学考试优秀奖教金；
2015年7月：南通大学优秀共产党员；
2015年10月：第三届“全国美国文学研究会优秀学术成果奖”优秀学术论文二等奖；
2016年6月：江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象；
2017年6月：首届江苏省高校青年外语教师奖教金一等奖；
2017年9月：南通大学杏林学院优秀教师。
联系方式：andyshe@ntu.edu.cn