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南通大学文学院导师教师师资介绍简介-封世文

本站小编 Free考研考试/2021-03-27


封世文,男,1978年生,江苏南京人。博士,副教授。美国宾夕法尼亚州立大学访问****,曾在江苏师范大学语科院任职并担任语言能力协同创新中心办公室主任等职务。
主要研究方向为:语言学及应用语言学、神经语言学、汉语国际教育等。
主讲课程:语言学概论、现代汉语、神经语言学等。
承担课题情况:主持并完成国家社科基金青年项目1项、江苏省高校重点项目1项,主持在研省社科重点项目1项,另作为主要参加者参与国家社科、自然科学基金项目等5项。
获奖:曾获首届“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”二等奖(排名第3)。
社会兼职:兼任语言能力协同创新中心研究人员,中国语文现代化学会神经语言学研究会理事等。
代表性成果:
[1] Feng S.W. et al. Neural correlates for nouns and verbs in phrases during syntactic and semantic processing:
An fMRI study. Journal of Neurolinguistics. 2020.53(1): 1-10.
[2] 封世文等. 汉语动补结构后缀“了”的句法属性及其脑机制.《语言科学》2019.6:645-661.
[3] 封世文.《汉语轻动词加工的神经机制研究》,上海:上海社会科学院出版社, 2019.
[4] Feng S. W. et al. Differences in Grammatical Processing Strategies for Active and Passive Sentences: An fMRI
study. Journal of Neurolinguistics. 2015.33(1): 104-117.
[5] 封世文等. 从使动句加工的功能性磁共振成像看中文句法加工的独立性. 《心理学报》2011.2:123-
131.

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