邹海涛

讲师

通信工程系

计算机学院

努力学习，发愤图强


个人邮箱：
htzou@just.edu.cn

办公地点：
E13-601

通讯地址：
江苏科技大学计算机学院

邮政编码：
212003

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个人简介
邹海涛于2007年本科毕业于南开大学，于2010年在澳门大学软件工程系获得硕士学位，随后于2015年在澳门大学获得博士学位。现于江苏科技大学计算机学院通信系任讲师。主要研究方向为数据挖掘，web挖掘，信息检索等。曾发表多篇国际著名期刊论文（SCI索引）以及会议论文（EI检索）。




研究方向
研究方向主要为数据挖掘，信息检索



教育经历
2010.9 - 2015.6
澳门大学 科技学院
软件工程专业
博士学位

2009.9 - 2010.7
澳门大学 科技学院
软件工程专业
硕士学位

2003.9 - 2007.7
南开大学 信息技术科学学院
信息安全专业
学士学位




课程教学
本科生课程：
《信息系统防护》
《通信系统安全技术》
研究生课程：
《网络与信息安全》，英文授课
留学研究生课程：
《Information security》







科研项目 项目名称：基于社会网络拓扑结构的推荐算法开发与验证研究
所在部门：计算机学院
起止年限：2016年4月--2020年4月





专利成果

科研团队 智能数据分析及软件新技术科研项目组
该项目组主要针对当今前沿的新技术进行纵向研究。包含机器学习，数据挖掘，深度学习，软件优化等领域。
目前团队组成包含副教授1人，讲师5人，研究生若干。



获奖动态

教学随笔 这个学年，学校为新入职的全体教师进行了名为在线培训，从多个方面帮助教师学习如何执教。而我有幸选择了“教师语言表达能力提升”这门课程。
第一部分是吴郁老师讲授如何进行科学发声，如何讲一口标准的普通话；在接下来的课程里，颜永平老师则讲授了如何提升语言表达能力，如何做一场精彩的演讲。在培训中，吴郁和颜永平老师的精彩讲解，让我深刻感受到了语言表达艺术的魅力所在，作为一名高校教师，我在这次培训中收获了不少宝贵的教学经验。
首先，这次培训使我明白了科学发声的重要性。以我自己的经验为例，在以前的登台讲解过程中，由于缺乏系统的发声训练，加上紧张的情绪影响，使得自己一直在用声带进行发声。这种错误的方式不仅让自己的喉咙受损，声音嘶哑，而且无法长时间保持音量的均衡，更谈不上音色的美感了。而吴郁老师从拼音方案、普通话发音方法、共鸣训练、普通话语音系统等方面做了讲解，并且进行了一些发音的练习。这些对于丰富我的专业知识有很大的帮助。通过学习我也认识到自己在普通话发音方面还有许多的不足，在今后会注意不断的提高自己。
其次，这次培训使我明白了语言表达能力的提升对教师教学效果所产生的巨大影响。在一个课时的有限时间里，优秀的口语表达能力可以充分吸引学生的注意力，调动学生的积极性，引导学生的思维。我也明白了，“从来没有不愿听课的学生，只有不会讲的老师”这句话的含义。老师掌握语言的技术真的非常重要。教师要用自己的生动有趣，有节奏的语言吸引学生。在教育学生时“说话处处有学问，有明显的教育目的”。颜永平老师的介绍中提到，要训练这种能力，平时要做到“六开”，即打开目光、打开声音、打开手势、打开表情、打开心门、打开思路；在进行登台演讲时，要做到一停三得，注意站姿和手势语；只有这样，才能使口语表达入理、入情、入戏、入画，才能做到演讲时亲切自然、充满自信、洒脱自如。
最后，这次培训使我明白了任何一次优秀的演讲都要做到时刻准备，精心准备，论据充分，开场白要耳目一新，别具一格，内容丰富多彩，结尾要耐人深思，才能具有号召力；语言要通俗易懂。做到了这些，这才是一场让人印象深刻的演讲。



论文著作 1 Identifying Diverse Reviews about Products


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