姓名陈静漪性别女出生年月1981年8月
籍贯江苏邳州职称副教授
学历研究生学位博士
联系电话电子邮件Chenjy66@163.com
简历学习情况：2000.9-2004.7就读于东北师范大学教科院获教育学学士学位；2004.9-2006.7就读于东北师范大学教科院获教育学硕士学位；2006.9-2009.7就读于东北师范大学教科院获教育学博士学位；工作情况：2009.7至今，任职于河海大学公共管理学院。
研究方向教育财政、教育政策
主讲课程《世界高等教育史》《教育经济学》
主要成果学术论文：1、2012，从城乡分立到城乡一体化——中国农村义务教育供给机制演进路径分析，《西南大学学报》（哲学社会科学版），第5期；2、2012，中国农村义务教育供给机制变革及其效应分析——基于“悬浮型”有益品的视角，《江海学刊》，第4期；3、2012，为公共利益而转移技术——加州大学技术转移的政策演进与组织运行分析，《清华大学教育研究》，第2期；4、2011，实施“新机制”后农村义务教育发展机制分析，《教育发展研究》，第11期；5、2011，职业技术教育的质量评估:国际经验与趋势，《职业技术教育》，第10期；6、2009，经济波动下中美教育财政制度与政策比较，《教育发展研究》，第6期；7、2009，公共财政在职业技术教育发展中的职能定位与政策选择，《教育与职业》，第6期；8、2008，农村义务教育财政供给中的委托代理问题研究，《教育发展研究》，第19期；9、2008，保障农村中小学校经费，《中国教育报》，7月15日；10、2008，城市义务教育均衡目标下的经费配置机制研究——机制设计的理论视角，《教育科学》，第5期；11、2007，农村教育发展指标体系的系统论分析，《教育发展研究》，第9期；12、2006，中国分城乡学龄人口变动趋势分析，《教育科学》，第1期；13、2006，我国政府教育投入努力程度的考察与反思，《当代教育科学》，第6期；14、2006，欠发达地区中等职业教育发展困境的原因及对策，《职业教育研究》，第1期。著作：1、2012，《中国农村义务教育经费保障机制研究——机制设计理论视角》，东北师范大学出版社，专著；2、2009，《农村教育发展指标体系研究》，经济科学出版社，副主编；3、2008，《2006/2007中国基础教育发展研究报告》，教育科学出版社，参编；4、2008，《教育学原理》，齐鲁书社，主编；5、2007，《农村应用型人才培养与WTO挑战》，东北师范大学出版社，参编。研究项目课题：1、2011-2013，江苏省教育科学“十二五”规划项目“江苏城乡义务教育均衡发展的财政保障政策研究”（项目批准号：B-a/2011/01/007），主持人。（在研）2、2010-2013，国家社科基金青年项目“农村义务教育供给机制与政策研究”（项目批准号：10CJY039），主持人。（在研）3、2009-2012，中央高校基本业务经费项目“中国高等教育学费水平评价与定价机制研究”（项目批准号：2009B05014），主持人。（已结题）
获奖情况
学术兼职