作者: liuyan_2 时间: 2013-1-24 18:01
标题: 2013年东北师范大学 学科教学（生物）852课程与教学论真题
本帖最后由 liuyan_2 于 2013-1-24 20:48 编辑
一、简述
1、课程标准与教学大纲的区别。
2、书面联系有哪些作用。
3、生物教学中的区别教学及其形式。
4、生物学复习的任务及要求。
5、发现教学法的不同层面及评价。
6、形-基关系及其对生物教学中演示的影响。
二、论述
1、生物教学中常用的直观教学手段有哪些？可以如何进行分类？试举例说明直观教学在中学生物教学中的意义和作用。
2、举例说明中学生物教师开发利用课程资源方面应发挥哪些作用？
3、教学评价有哪些基本功能？试对目前中学生物教学中评价现状及存在的主要问题进行分析并提出你的建议。
4、每年都有的一道案例分析题（即给出一节课的教案，说明一节课的教学目标、教学内容、可的导入、教学方法、评价等）
作者: 于佑和 时间: 2013-1-24 20:08
谢谢分享噢，辛苦啦
作者: q271886873 时间: 2013-1-25 17:31
好的 不错！
作者: q271886873 时间: 2013-1-27 13:59
好的 不错！
作者: 小何1990 时间: 2013-9-21 16:15
同学啊！！！看到麻烦你加我为好友啊！我等级太低加不了你！我是想考14年生物学科教学的同学，有很多问题想向你讨教一下。谢谢了！！！麻烦你啊！谢谢谢谢谢谢！！！
作者: kun子 时间: 2013-11-26 16:54
前辈，您好，请问生物课程教学论怎么复习呀？我现在只有两本参考书，有没有什么复习资料推荐的呀……求指点，谢谢啦~
作者: liuyan_2 时间: 2013-11-27 09:11
kun子 发表于 2013-11-26 16:54
前辈，您好，请问生物课程教学论怎么复习呀？我现在只有两本参考书，有没有什么复习资料推荐的呀……求指点 ...
你是15年的吧？考东师生物教育硕士？14年如果还没有复习，真心需要加快进度了。
如果是15年的，明年3、4月份开始通篇看333教育综合，了解大概讲了什么就好，在此期间始终坚持每天做英语阅读。
852生物课程教学论，大概在暑假前开始看就行，先看参考书，和333一样，通篇阅读，了解大概讲了什么。
然后依照历年的真题，对照参考书目录，划考点。
每年考试范围基本差不多，所以也不必要相信所谓的复习资料，只要抓住真题就好。
对照参考书，把每年的真题答案整理出来。
以及赵锡鑫老师书中加粗的黑体字部分。
整理出来笔记，然后背诵就好。
一遍一遍的背，直到9、10月份可能会有个停滞期，坚持住，或者休息一下，然后再11月中旬重新温习，直到1月初考试。
在背诵333和852期间，可以穿插着大量做英语阅读和政治选择，可以调节一下。
我还有两个关于333的帖子，你可以点我名字之后进我主页去找找。
PS：如果是14年的，书就不要通篇看了，赶紧找真题答案，赶紧背，每年试题重复率很高，抓住真题就好。
作者: kun子 时间: 2013-11-27 17:15
liuyan_2 发表于 2013-11-27 09:11
你是15年的吧？考东师生物教育硕士？14年如果还没有复习，真心需要加快进度了。
如果是15年的，明年3、4 ...
谢谢，前辈。我是14年考的，考我们院的生物学科教学专硕。333综合已经过了两遍了。但是生物课程教学论内本书太旧了，压根看不进去，所以就一直没什么 进展，现在才开始着急~我现在只能开始背重点了，但是我拿捏不了重点与否，对照三年的真题够用吗？您当年是考了多少分呀？方便透漏不？
作者: liuyan_2 时间: 2013-11-27 20:43
kun子 发表于 2013-11-27 17:15
谢谢，前辈。我是14年考的，考我们院的生物学科教学专硕。333综合已经过了两遍了。但是生物课程教学论内 ...
你是考东师的么？如果是东师，那恭喜你，我发了两个真题贴，333和852，每年的题基本差不多，你去看看吧，然后整理答案背就行。
现在开始看852也来得及，就是几道题的事儿，好好背。
英语政治之类的也别丢下，挤时间就做几道。
作者: kun子 时间: 2013-11-28 12:54
liuyan_2 发表于 2013-11-27 20:43
你是考东师的么？如果是东师，那恭喜你，我发了两个真题贴，333和852，每年的题基本差不多，你去看看吧， ...
好的，谢谢啦~祝天天好心情
作者: liuyan_2 时间: 2013-11-28 17:36
kun子 发表于 2013-11-28 12:54
好的，谢谢啦~祝天天好心情
别害怕，也不用急，心急容易出错。按部就班的，一点一点背，考试不会太难，找不到答案的题目可以在帖子下面回我。
加油~
作者: 陈红彬 时间: 2013-12-7 23:32
学长，那道教案分析的题怎么做啊，比如教学方法找出来之后还有必要再加以评价吗？最后的评价应该从哪几个方面写呢？好迷茫。。。还有教学论我只背了真题是不是太少了，这还有 二十几天我想再看点内容，应该看什么呢？希望学长能指点一下
作者: liuyan_2 时间: 2013-12-8 10:06
陈红彬 发表于 2013-12-7 23:32
学长，那道教案分析的题怎么做啊，比如教学方法找出来之后还有必要再加以评价吗？最后的评价应该从哪几个方 ...
教案一般百度都会有，考试时是会给你某一节课，上课的完整内容的教学设计，以表格形式，题干包括教师提出什么问题，学生做出什么反应，以及这节课的知识点。
需要你整理出这节课的教学目标（知识能力情感态度价值观），重难点，课是怎样导入的，教师所用的教学方法，并且评价这节课的设计。
其实答案就在题干里面，根据他给出的题干内容，整理就好。
教学评价的几方面，书中都给了啊，这是一个知识点啊。。。
生物教学中的评价方法
看完真题，再看看赵锡鑫书里面的黑体字就好。。。足够了。。。
英语和政治别忘了。。。
作者: 陈红彬 时间: 2013-12-9 01:11
liuyan_2 发表于 2013-12-8 10:06
教案一般百度都会有，考试时是会给你某一节课，上课的完整内容的教学设计，以表格形式，题干包括教师提出 ...
嗯，嗯知道了，太感谢了 ，感觉学长人真好，明年考过来了一定请你吃饭哈。。 还有，政治分析题应该怎么背呢，就背最后的预测卷行吗？？
作者: liuyan_2 时间: 2013-12-9 15:54
陈红彬 发表于 2013-12-9 01:11
嗯，嗯知道了，太感谢了 ，感觉学长人真好，明年考过来了一定请你吃饭哈。。 还有，政治分析题应该怎么 ...
加油吧，好好考最重要~政治大题，如果没时间了，就看肖8和肖4就好，12套题除去重复的，其实没有太多。他的最后预测题很准。
作者: 陈红彬 时间: 2013-12-9 23:36
liuyan_2 发表于 2013-12-9 15:54
加油吧，好好考最重要~政治大题，如果没时间了，就看肖8和肖4就好，12套题除去重复的，其实没有太多。他 ...
我今天看了下案例分析题，那个课的导入应该怎么写啊，题干里面已经有导入了，那我应该写什么呢，是照抄过来还是评价一下人家的导入方法呢？呜呜。。。感觉自己好笨[em:15]，麻烦学长再给我解释卡。。。。
作者: liuyan_2 时间: 2013-12-10 12:25
陈红彬 发表于 2013-12-9 23:36
我今天看了下案例分析题，那个课的导入应该怎么写啊，题干里面已经有导入了，那我应该写什么呢，是照抄过 ...
是总结题干运用的具体导课方式，比如复习导课、设问导课还是其他等等，然后评价导课运用的是否恰当。
作者: kun子 时间: 2013-12-14 18:29
kun子 发表于 2013-11-28 12:54
好的，谢谢啦~祝天天好心情
前辈你好，有几个问题想向你请教一下：
1.我在看生物课程论的题的时候，发现好多都要求结合具体事例或者实际来说明...的作用，这里的事例是指赵锡鑫老师说中的那些具体案例吗？（赵老师书中有好多具体案例，这些需不需要背呢？）
2.课程论的最后一道题是关于教案设计的，是高中的课程内容吗？在考试的时候，如果让我们自己设计教案的话，会给我们相应的内一节的书吗？
3.想问一下，东师的生物学科教学去年的录取分数是多少呀？一般一年会找几个呀？（在网上没有查到具体的信息）
就是这些问题啦，如果前辈有时间的话，希望您能答复我一下，谢谢啦！
作者: liuyan_2 时间: 2013-12-14 20:42
kun子 发表于 2013-12-14 18:29
前辈你好，有几个问题想向你请教一下：
1.我在看生物课程论的题的时候，发现好多都要求结合具体事例或者 ...
1、结合案例，可以是参考书上的案例，也可以自己随便说，合理就行。比如“举例说明生物学课程注重与现实生活联系的教学理念及其意义？”这道题，除了参考书中的答案，还需要针对其中一点进行举例说明，具体答案可以是
“以生物实验探究课来说，新课标要求生物课程要加强探究性，对学生的生活有着不可忽视的影响。通过实验探究课，可以启发学生善于动脑思考的习惯，独立动手 操作的能力，使学生在生活中也能发现不一样的乐趣。此外，通过实验探究，使学生能够将生物学知识学以致用，在日常生活中也可以利用生物常识做事，如用温水 使用加酶洗衣粉洗衣服等等，无一不说明生物课程与生活有着密不可分的关系。”虽然和书上不一样，但是合理即可。
2、最后一道教案设计，不是让你写教案，而是给你一份教案，让你分析教学目标，教学方法等。虽然体感一般给的是初中的某一节课，但是基本的答题思路与都是一样的。
比如，题干会标明“一个细胞的生物”这一课时的上课的具体内容，如教师讲什么，学生做什么等等，然后让你分析这堂课该怎样导入，导入的方法是否合适，教学重难点是什么，用什么教学方法，然后评价这堂课的内容等等。
百度“教案分析”就行，找一些教案看看，很简单的。
3、今年报考东师学科教学生物的一共114个人，前年报考东师这个专业的不到30个，所以每一年情况不一样，不好比较的。
今年招生人数我没注意，不过基本上是20~25左右，最多不超过30个。
去年录取分数你可以查到，东师生科院网站上有放。不过这个没有参考价值。
决定于你能否进复试，在于你在所有同专业考生中的排名，一般取前30~35名进复试，分数不绝对。
以上。
作者: kun子 时间: 2013-12-15 01:59
明白啦，谢谢前辈！！！
作者: kun子 时间: 2014-2-21 19:53
liuyan_2 发表于 2013-12-14 20:42
1、结合案例，可以是参考书上的案例，也可以自己随便说，合理就行。比如“举例说明生物学课程注重与现 ...
前辈，想请教你:我查了成绩353分，这个分数有希望进复试吗？您知道去年的最低分数是多少吗？谢谢啦
作者: liuyan_2 时间: 2014-2-21 21:20
kun子 发表于 2014-2-21 19:53
前辈，想请教你:我查了成绩353分，这个分数有希望进复试吗？您知道去年的最低分数是多少吗？谢谢啦
...
学科教学么？353很不错哎，恭喜
去年最低322，今年会稍微上浮一点，但不会太多。
现在知道的，有高有低，不过基本上都是330左右
但是也有高分，所以不要懈怠，免得复试被后面的人超过了
作者: kun子 时间: 2014-2-21 21:54
liuyan_2 发表于 2014-2-21 21:20
学科教学么？353很不错哎，恭喜
去年最低322，今年会稍微上浮一点，但不会太多。
谢谢前辈啦。我是专硕的学科教学，这个分数能进复试吗？我看有的网站上说是360，所以现在在想能不能进复试的问题！就是说进复试的希望很大是吧？？？
作者: liuyan_2 时间: 2014-2-22 10:48
kun子 发表于 2014-2-21 21:54
谢谢前辈啦。我是专硕的学科教学，这个分数能进复试吗？我看有的网站上说是360，所以现在在想能不能进复 ...
353这个分数不错了，网上的信息不要偏听偏信的，有时间上网，不如好好备考，免得复试被别人超过。
http://sky.nenu.edu.cn/shownews.asp?news_id=928
这个是去年的分数
作者: kun子 时间: 2014-2-22 12:56
liuyan_2 发表于 2014-2-22 10:48
353这个分数不错了，网上的信息不要偏听偏信的，有时间上网，不如好好备考，免得复试被别人超过。
http:/ ...
好的，谢谢前辈了！衷心感谢！！
作者: kun子 时间: 2014-3-5 16:38
kun子 发表于 2014-2-22 12:56
好的，谢谢前辈了！衷心感谢！！
前辈，还是要麻烦你。我看了你关于复试的帖子。所以关于普通生物学的内容，主要在看陈阅增的和北大的内两本书。但是对于英语和讲课还有些疑问。想问您，我 们学科教学笔试只考普通生物学吗？英语是只在面试的时候才会涉及到的吧？那对于英语这一方面主要会问什么类型的问题，我们应该从什么方面准备呢？还有复试 讲课的内容是生物必修一吗，现场就讲，所以应该不会要求ppt之类的吧？（总的复试流程就是笔试普通生物学+讲课+英语口语，对吗？)
谢谢前辈了~
作者: liuyan_2 时间: 2014-3-5 19:56
kun子 发表于 2014-3-5 16:38
前辈，还是要麻烦你。我看了你关于复试的帖子。所以关于普通生物学的内容，主要在看陈阅增的和北大的内两 ...
笔试只考普通生物学英语只在面试时候考
问题是随机的，没办法准备，自己只能准备自我介绍
复试讲课是自己准备5分钟的片段，内容任意选择，人教版高中生物必修
要求板书，不许用PPT
作者: kun子 时间: 2014-3-5 22:10
liuyan_2 发表于 2014-3-5 19:56
笔试只考普通生物学英语只在面试时候考
问题是随机的，没办法准备，自己只能准备自我介绍
复试讲课是自己 ...
好的，谢谢前辈~祝天天好心情
作者: 工藤新一兰 时间: 2014-3-15 17:33
kun子 发表于 2014-3-5 22:10
好的，谢谢前辈~祝天天好心情
前辈，我是15考研的，想考东师学科教学（生物）复习没有头绪，愿前辈指教，万分感谢！！！
作者: liuyan_2 时间: 2014-3-15 17:54
工藤新一兰 发表于 2014-3-15 17:33
前辈，我是15考研的，想考东师学科教学（生物）复习没有头绪，愿前辈指教，万分感谢！！！ ...
http://bbs.kaoyan.com/t5065477p1
http://bbs.kaoyan.com/t5065485p1
http://bbs.kaoyan.com/t5135470p1
作者: 工藤新一兰 时间: 2014-3-15 21:18
liuyan_2 发表于 2014-3-15 17:54
http://bbs.kaoyan.com/t5065477p1
http://bbs.kaoyan.com/t5065485p1
http://bbs.kaoyan.com/t5135470p1 ...
师哥，关于普生是不是不用看很早啊，要等初试以后在看么
作者: liuyan_2 时间: 2014-3-15 21:33
工藤新一兰 发表于 2014-3-15 21:18
师哥，关于普生是不是不用看很早啊，要等初试以后在看么
是的
复试的一切东西都是初试过后再看就好
作者: kun子 时间: 2014-4-3 19:50
liuyan_2 发表于 2014-3-5 19:56
笔试只考普通生物学英语只在面试时候考
问题是随机的，没办法准备，自己只能准备自我介绍
复试讲课是自己 ...
学长，想问您：我们的复试尤其是英语和综合能力这里都会问些什么样的问题呀？是很有专业性的内种吗？还有：普通生物学只背所有的真题够不够呀？谢谢学长啦!
作者: 从此我是我的眼 时间: 2014-4-3 21:12
liuyan_2 发表于 2014-3-15 21:33
是的
复试的一切东西都是初试过后再看就好
学哥，赵锡鑫老师的那本书二手书店150.还要买么？
作者: liuyan_2 时间: 2014-4-5 20:44
从此我是我的眼 发表于 2014-4-3 21:12
学哥，赵锡鑫老师的那本书二手书店150.还要买么？
算了吧，略贵
不过还是得整一本，试试别的途径吧
作者: liuyan_2 时间: 2014-4-5 20:45
kun子 发表于 2014-4-3 19:50
学长，想问您：我们的复试尤其是英语和综合能力这里都会问些什么样的问题呀？是很有专业性的内种吗？还有 ...
英语每年形式不一样，去年是自我介绍，读一段英文短文，内容很多样的，然后根据文章问问题
、
综合能力会考专业知识，不过更多的在你讲课的能力
作者: 00木子宁00 时间: 2014-4-8 19:49
谢谢分享
作者: 开心—娜娜 时间: 2014-4-8 23:01
师兄，我想问您一下852生物课程与教学论该如何复习呀？还有，那个333教育综合大纲在淘宝上有几挂版本，哪一种会比较好呢？852有题目可以买到吗？
作者: liuyan_2 时间: 2014-4-9 08:29
开心—娜娜 发表于 2014-4-8 23:01
师兄，我想问您一下852生物课程与教学论该如何复习呀？还有，那个333教育综合大纲在淘宝上有几挂版本，哪一 ...
http://bbs.kaoyan.com/t5065477p1
http://bbs.kaoyan.com/t5172623p1
作者: chenxiaowen21 时间: 2014-4-10 10:06
liuyan_2 发表于 2014-4-9 08:29
http://bbs.kaoyan.com/t5065477p1
http://bbs.kaoyan.com/t5172623p1
学哥，当时有个学姐说要是复试后两三天之内没有接到电话通知（可能说让调剂），就说明差不多上了，有这种说法吗？
作者: liuyan_2 时间: 2014-4-10 10:54
chenxiaowen21 发表于 2014-4-10 10:06
学哥，当时有个学姐说要是复试后两三天之内没有接到电话通知（可能说让调剂），就说明差不多上了，有这种 ...
不一定
不过东师生科被刷下去的可能性很小，除非你真的表现很差
一般都会录取、调剂或者联合培养，因为毕竟复试比较晚，这个时间再把你们刷下来有点不人道
只要复试还不错，初试成绩不是特别靠后，基本上没问题
作者: liuyan_2 时间: 2014-4-10 10:56
chenxiaowen21 发表于 2014-4-10 10:06
学哥，当时有个学姐说要是复试后两三天之内没有接到电话通知（可能说让调剂），就说明差不多上了，有这种 ...
你要是考学科教学，那应该没问题
印象中院长说过，今年学科教学的24个人全部录取，毕竟不能耽误你们。
他在向学校争取名额，可能性很大
作者: chenxiaowen21 时间: 2014-4-10 14:01
liuyan_2 发表于 2014-4-10 10:56
你要是考学科教学，那应该没问题
印象中院长说过，今年学科教学的24个人全部录取，毕竟不能耽误你们。
他 ...
王老师就和我聊天希一嘿嘿，希望吧，关键今年的分差的太近了，我怕一旦别人多写个名词解释就比我多了。不过专业课面试还行，王老师真好！嘿嘿，还质疑了我的满族血统！哈哈！
作者: 工藤新一兰 时间: 2014-4-12 17:16
师哥，弱弱的问一句你说如果并不是非常热爱教师这一职业，只是为了就业还能选择教育硕士这一专业么，而且学硕好像以后发展机会更多，选择性更大，但我又不确定自己适不适合做科研，最近很是惆怅，师哥可不可以给我点建议？
作者: liuyan_2 时间: 2014-4-12 19:11
工藤新一兰 发表于 2014-4-12 17:16
师哥，弱弱的问一句你说如果并不是非常热爱教师这一职业，只是为了就业还能选择教育硕士这一专业么，而且学 ...
这种事情别人不方便帮你做选择
只能给你一些参考，学术型和专业型都可以做老师，也可以毕业之后选择别的方向，只要你自己专业技能足够强，一些硬件条件是可以弥补的
建议你多浏览对应学院的网站，查找相关的就业信息
湖综合一些就业网站，类似于http://www.dsjyw.net/jobinfo/
作者: 谢文泉 时间: 2014-4-20 20:24
liuyan_2 发表于 2013-11-28 17:36
别害怕，也不用急，心急容易出错。按部就班的，一点一点背，考试不会太难，找不到答案的题目可以在帖子 ...
对于综合教育中，有些名词解释直接是人名，例如蔡元培，，，这种题应该怎么答啊，跪求指导啊
作者: liuyan_2 时间: 2014-4-20 20:41
谢文泉 发表于 2014-4-20 20:24
对于综合教育中，有些名词解释直接是人名，例如蔡元培，，，这种题应该怎么答啊，跪求指导啊 ...
蔡元培的贡献以及这个人在教育发展中的地位
名词解释一句话解释清楚就好
一般来说我会答他的主要作品以及作品的意义
比如蔡元培对北大教育进行改革+改革内容，或者提出了五育并举的方针+五育的内容等等
作者: 谢文泉 时间: 2014-4-20 20:51
嗯嗯，谢谢学长，学长人真好！
作者: xieyang123 时间: 2014-8-1 19:40
学长 我想请问一下 学长所说的生物教学论里的黑体字是内容中有黑体吗？我买的是复印的版本 黑体字只有小标题和大标题 但有些内容下面有打着重符号“.” 有些内容前有着重符号 所以我有点迷糊了 想问问 谢谢 嘻嘻
作者: liuyan_2 时间: 2014-8-2 12:19
xieyang123 发表于 2014-8-1 19:40
学长 我想请问一下 学长所说的生物教学论里的黑体字是内容中有黑体吗？我买的是复印的版本 黑体字只有小标 ...
复印版也能看得出来
就是字体稍大的小标题，以及争端的知识点，加粗的那种
作者: xieyang123 时间: 2014-8-4 15:34
liuyan_2 发表于 2014-8-2 12:19
复印版也能看得出来
就是字体稍大的小标题，以及争端的知识点，加粗的那种 ...
恩恩 谢谢学长 还有就是教学论和课程论在考试时有分数界定吗？感觉课程论那本书比教学论难记 而且几年考试下来考的比较少 我想针对性的看真题上的内容 这样是不是太武断了 谢谢学长 嘻嘻
作者: liuyan_2 时间: 2014-8-8 23:17
xieyang123 发表于 2014-8-4 15:34
恩恩 谢谢学长 还有就是教学论和课程论在考试时有分数界定吗？感觉课程论那本书比教学论难记 而且几年考 ...
看真题就行
专业课单科过及格线就行
作者: yy6195 时间: 2014-8-10 13:39
学长你多转些有关311教育学的内容呗
作者: liuyan_2 时间: 2014-8-10 15:48
yy6195 发表于 2014-8-10 13:39
学长你多转些有关311教育学的内容呗
我没有
作者: xieyang123 时间: 2014-8-10 21:20
liuyan_2 发表于 2014-8-8 23:17
看真题就行
专业课单科过及格线就行
恩恩 好呢 谢谢学长
