我是2013报考东北师大比较文学的一个无名小卒，刚刚结束复试，心情难以言表，先把复试的专业笔试部分题目贡献一下，以供后来者参考：
　　一、简答题，选择相关四题回答，多选不我外得分。
　　5．结合《文学理论》（韦勒克、沃伦）谈文学作品的存在方式。
　　6．怎样理解亚里士多德关于诗人与历史家的点评（原题引用了《诗学》的大段论述，具体就是诗人可以利用可然律与必然律进行创造，比史学家有哲理意义那段），说说个人看法。
　　7．《悲剧的诞生》对西方传统戏剧研究有哪些突破？其最主要观点为？
　　30．勃兰兑斯在《十九世纪文学主流》中对法国大革命后欧洲文学的时代精神背景持怎样的看法？
　　31．以陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》为例，谈谈你对“复调小说”的理解。
　　32．如何理解T.S艾略特的“客观对应物”理论，举例说明。

　　二、小论文，三选一，800字以上，少于800酌情减分。
　　（一）论汉字对中华民族的贡献。
　　（二）怎样理解文学品质。
　　（三）结合高尔基的《我的大学》，以我的大学为题，写一篇作文。

　　三、专业笔试部分
　　时间安排在4月13日的上午近9点钟的时候，在考前老师讲解了一下校内调剂的相关事宜，组织大家填了一下调剂意愿表格，笔试是两个小时的，准备充足的话，时间还是很充裕的。

　　四、专业课面试和英语口语听力测试
　　时间安排在4月14日上午8点，我之前的英语准备工作完全是浪费时间，个人介绍、问题设计全都没有排上用场，老师就是很随机的提供很多题签，上面有一个大约100个单词的小文章，题材风格与之前初试的阅读很像，要求考生朗读，短文下面有一个和文章完全不相关的问题。我抽到的短文是关于人脑与人工智能的，还好吧，老师就是听一下你的英语发音。但是问题很让我意外，问的是如果你结婚了，会喜欢与父母在一起生活吗？会有什么好处和坏处呢（这么生猛的问题，我用汉语思维都还没思考过，你可以想象我当时的状态？）

　　五、专业课面试
　　传说初试第一的大神是被问哭了冲出教室的，听说而已，但是真的很有难度。我是排名比较靠后的一个，本以为老师会怜悯我这类弱势群体，可是，在简单的自我介绍后，刘建军老师问我：为什么说十九世纪是一个毁灭了一代青年的世纪？我尽可能运用我那点可怜的知识，但是还是被老师评为观点肤浅。还听其他同学说，老师问了很多作品的细节问题，重点考察文本细读，记得有阿喀琉斯和谁因为什么吵过架、秀拉的妈妈外婆好友都叫什么、海尔茂的形象、简爱和罗彻斯特先生初遇是在哪里、欧菲莉亚对哈姆雷特有过怎样的赞美、于连在历史前最后说了什么……在面试期间，基本都是刘建军老师在提问，柳东林老师也问了几个问题，老师们坐在对面一排，我坐在黑板前的一个小桌前，整体氛围还是比较轻松的，只是我自己很紧张。

　　我的本科出身很寒微的，一个很不知名的师范类学院，希望能够去东师为自己镀一层金。为了考取东师的比较文学研究生，我准备了17个月，郑克鲁与刘建军老师两个版本的教材中，代表作家的代表作品我几乎都借阅过原典（只要我们的小图书馆里能够借的到），选择比较文学是纯出于兴趣的，也是因为兴趣才能坚持这么久。但是初试失利在莫言身上，记得比较文学方法与文学经典解读那科的最后一道论述，是用魔幻现实主义的文论来分析莫言的作品，我是没答上一个字的，魔幻现实主义我还很了解，只是之前一直以为莫言属于现当代的范畴，和我没有什么关系。在初试时看到这题，我很绝望，随后很淡定。说实话我没有想到自己放弃几十分的论述后还会进复试，之前准备调剂，已经联络好了一所南方的大学，但是在接到东师的复试通知后，还是放弃了那所已经很确定收我的大学，放弃它的公费，回来去争夺东师的自费专硕调剂机会。其实现在自己也不知道自己的选择对于我的一生意味着什么。做“鸡头”还是做“凤尾”……我到现在还是很迷茫纠结的。也许萨特才是最为睿智的，自由选择，勇于承担。
　　刚刚从长春回来自己本科学校所在的城市，5小时站票，很晕很累，但是希望尽快把自己得到的信息与感受分享给需要的人，考研不易，我一路上也得到很多人的帮助，了解迷茫时的恐惧与无助，感谢所有帮助过我的人，也希望我的这些信息可以给后来者一点帮助，东师……是值得拼一下的！
　　
　　
　　※来源：考研论坛