会上，来自湖南省益阳市安化县南金乡将军完全小学的庞晓晓、重庆市黔江区阿蓬江镇中心学校的杨渊、宁夏省吴忠市红寺堡区柳泉乡买河小学的李军鹏、甘肃省兰州市永登县民乐乡玉泉小学的张泽旭、河北省邢台市威县常庄学区的李亚波、安徽省亳州市利辛县汝集学区的董胜楠六位巡回报告团的优秀特岗教师，用自己的亲身经历讲述了扎根中西部地区农村学校，为孩子们送去知识、希望和梦想的故事。
王延在致辞中首先介绍了学校红色历史、“为基础教育服务”的办学特色，以及学科建设成就。他强调报告团中的六位老师是教育领域中的楷模和榜样，他们扎根偏远基层，甘为人梯，辛勤付出、无私奉献，承担光荣而神圣的使命；他们为乡村教育的发展源源不断注入新的势能，也为促进教育公平与社会公正作出了巨大贡献。通过六位老师的精彩报告，全校师生深入了解乡村教师的工作，感受他们的努力与艰辛，进一步坚定教书育人的初心使命。
邓杭指出，党和国家历来高度重视教师队伍建设，实施“特岗计划”，鼓励引导优秀高校毕业生到基层任教，是中国教育的创举。特岗教师要坚定信心，肩负使命，扎根一线，教书育人，持续发挥示范引领作用；广大青年学子要以特岗教师为榜样，积极响应国家号召，到基层一线贡献青春力量。
单联成介绍了吉林省自2009年实施“特岗计划”工作以来，全省特岗教师队伍的基本情况，并向广大师生和特岗教师发出号召，希望广大教师和未来有志从事教育事业的同学们践行“四有”好老师标准，以优秀特岗教师的先进事迹为榜样，争做“四有”好老师，争做学生成长的引导者、教育改革的奋进者、教育强省的建设者。要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，做好传道、授业、解惑；要学为人师、行为世范，以模范言行影响和带动学生，帮助广大学生扣好人生“第一粒扣子”；要遵循教育规律，钻研教学业务，提高教学质量和水平，发挥教育在支撑、服务、推动吉林高质量发展中的突出作用。
“特岗计划”即农村义务教育学校特设岗位计划，该计划实施18年来，共招聘教师110万人，为我国中西部地区3万多所农村学校注入了新鲜血液和青春活力，被称为乡村教师队伍“换血”的一代。
