一、活动时间
2023年2月20日-7月13日
二、活动方式
本次活动面向全社会公益开放,采取线上直播方式进行,支持随时观看回放视频。请登录【潭水源教师社区】官网或app,根据首页内容提示进入直播界面。
三、参会对象
全国各地中小学一线教师、教研员、辅导员,高校师生等。
四、活动内容(详见附件)
学段 | 学科 | 主题 | 专题 |
小学 | 语文 | 小学语文学习任务群教学研究与实践 | ? 学习任务群整体理解 ?“语言文字积累与梳理”学习任务群教学研究与实践 ?“整本书阅读”学习任务群教学研究与实践 ?“实用性阅读与交流”学习任务群教学研究与实践 ?“思辨性阅读与表达”学习任务群教学研究与实践 ?“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研究与实践 ?“跨学科学习”学习任务群教学研究与实践 |
数学 | 小学数学关键问题研究与案例分析 | ? 小学数学结构化主题整体理解及教学 ?“数与运算”关键问题研究与案例分析 ?“数量关系”关键问题研究与案例分析 ?“图形与几何”关键问题研究与案例分析 ?“统计与概率”关键问题研究与案例分析 ?“综合与实践”关键问题研究与案例分析 | |
英语 | 基于大观念的单元整体教学设计与实施 | ? 基于大观念的单元整体教学设计与实施 ? 如何在教学中践行英语学习活动观 ? 基于单元的教学评一体化实施 ? 小学单元整体教学案例讲解 ? 英语跨学科主题实践活动 | |
初中 | 语文 | 初中语文学习任务群教学研究与实践 | ? 学习任务群整体理解 ?“实用性阅读与交流”学习任务群教学研究与实践 ?“整本书阅读”学习任务群教学研究与实践 ?“语言文字积累与梳理”学习任务群教学研究与实践 ?“思辨性阅读与表达”学习任务群教学研究与实践 ?“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研究与实践 ?“跨学科学习”学习任务群教学研究与实践 |
数学 | 初中数学核心问题分析与教学实践 | ? 初中数学核心内容分析与教学建议 ?“数与代数”核心问题分析与教学实践 ?“图形与几何”核心问题分析与教学实践 ?“统计与概率”核心问题分析与教学实践 ?“综合与实践”核心问题分析与活动探索 | |
英语 | 基于大观念的单元整体教学设计与实施 | ? 基于大观念的单元整体教学设计与实施 ? 如何在教学中践行英语学习活动观 ? 基于单元的教学评一体化实施 ? 初中单元整体教学案例讲解 ? 英语跨学科主题实践活动 |
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六、联系方式
1.会务咨询(东北师范大学教师教育研究院)
联 系 人:姜玉莹 秦占民
联系电话:0431-85098183
2.平台咨询(潭水源教师社区)
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附件:1.
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主办单位:东北师范大学教师教育研究院
协办单位:东北师范大学教育学部
教师教育省部共建协同创新中心
中国基础教育质量监测协同创新中心东北师范大学分中心
项目支持:中国教师发展基金会“中小学教师发展协同提质计划”
国家哲学社科教育学重大招标项目
“新时代中国教育高质量发展的路径与对策研究”
技术支持:潭水源教师社区
支持单位:中国教师发展基金会
教师教育研究院
2023年2月20日