为贯彻落实党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，系统推进“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”落地实施，深化课堂教学模式改革，聚焦学科关键问题研究，示范名师教学案例分析，促进中小学教师队伍专业成长，引领我国基础教育高质量发展。东北师范大学教师教育研究院将举办“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”语文、数学、英语“学科关键问题研究与案例分析”研修活动，现将具体事项通知如下。
　　一、活动时间
　　2023年2月20日-7月13日
　　二、活动方式
　　本次活动面向全社会公益开放，采取线上直播方式进行，支持随时观看回放视频。请登录【潭水源教师社区】官网或app，根据首页内容提示进入直播界面。
　　三、参会对象
　　全国各地中小学一线教师、教研员、辅导员，高校师生等。
　　四、活动内容（详见附件）

学段	学科	主题	专题
小学	语文	小学语文学习任务群教学研究与实践	? 学习任务群整体理解 ?“语言文字积累与梳理”学习任务群教学研究与实践 ?“整本书阅读”学习任务群教学研究与实践 ?“实用性阅读与交流”学习任务群教学研究与实践 ?“思辨性阅读与表达”学习任务群教学研究与实践 ?“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研究与实践 ?“跨学科学习”学习任务群教学研究与实践
	数学	小学数学关键问题研究与案例分析	? 小学数学结构化主题整体理解及教学 ?“数与运算”关键问题研究与案例分析 ?“数量关系”关键问题研究与案例分析 ?“图形与几何”关键问题研究与案例分析 ?“统计与概率”关键问题研究与案例分析 ?“综合与实践”关键问题研究与案例分析
	英语	基于大观念的单元整体教学设计与实施	? 基于大观念的单元整体教学设计与实施 ? 如何在教学中践行英语学习活动观 ? 基于单元的教学评一体化实施 ? 小学单元整体教学案例讲解 ? 英语跨学科主题实践活动
初中	语文	初中语文学习任务群教学研究与实践	? 学习任务群整体理解 ?“实用性阅读与交流”学习任务群教学研究与实践 ?“整本书阅读”学习任务群教学研究与实践 ?“语言文字积累与梳理”学习任务群教学研究与实践 ?“思辨性阅读与表达”学习任务群教学研究与实践 ?“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研究与实践 ?“跨学科学习”学习任务群教学研究与实践
	数学	初中数学核心问题分析与教学实践	? 初中数学核心内容分析与教学建议 ?“数与代数”核心问题分析与教学实践 ?“图形与几何”核心问题分析与教学实践 ?“统计与概率”核心问题分析与教学实践 ?“综合与实践”核心问题分析与活动探索
	英语	基于大观念的单元整体教学设计与实施	? 基于大观念的单元整体教学设计与实施 ? 如何在教学中践行英语学习活动观 ? 基于单元的教学评一体化实施 ? 初中单元整体教学案例讲解 ? 英语跨学科主题实践活动

　　五、观看方式
　　1．电脑端：登陆潭水源官网，点击首页宣传图片“学科关键问题研究与案例分析”进行观看。
　　2．移动端：下载潭水源app，微信扫码选择课程进行观看，或者点击首页宣传图片“学科关键问题研究与案例分析”进行观看。
　　　　　　
　　　　Android系统扫码下载app　　　IOS系统扫码下载app　　　　微信扫码进行观看
　　六、联系方式
　　1．会务咨询（东北师范大学教师教育研究院）
　　联 系 人：姜玉莹　秦占民
　　联系电话：0431-85098183
　　2．平台咨询（潭水源教师社区）
　　
　　微信扫码入群咨询

　　附件：1．小学语文日程安排
　　　　　2．小学数学日程安排
　　　　　3．小学英语日程安排
　　　　　4．初中语文日程安排
　　　　　5．初中数学日程安排
　　　　　6．初中英语日程安排
　　主办单位：东北师范大学教师教育研究院
　　协办单位：东北师范大学教育学部
　　　　　　　教师教育省部共建协同创新中心
　　　　　　　中国基础教育质量监测协同创新中心东北师范大学分中心
　　项目支持：中国教师发展基金会“中小学教师发展协同提质计划”
　　　　　　　国家哲学社科教育学重大招标项目
　　　　　　　“新时代中国教育高质量发展的路径与对策研究”
　　技术支持：潭水源教师社区
　　支持单位：中国教师发展基金会
教师教育研究院
2023年2月20日