徐文秀
东北师范大学外国语学院
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职　　称：副教授
研究方向：课程与教学论，学科教学（英语),教师教育
办公电话：
办公地点：外语楼704
电子邮件：xuwx445@nenu.edu.cn



个人简历
东北师范大学外国语学院副教授、硕士生导师，东北师范大学教育学部在读博士，中小学教师培训国培专家。主要研究方向：课程与教学论、教师教育、英语学科教学。2016年2月—2017年2月英国伦敦大学学院教育学院访问学者。主持完成吉林省哲学社会科学规划项目1项，吉林省高等教育学会高教研究一般项目1项，参与国家哲学社会科学规划一般项目和吉林省哲学社会科学规划项3项，近年来在《东北师大学报》、《外国教育研究》、《现代教育管理》、《文艺争鸣》、《外语学刊》等CSSCI期刊及省级以上其他刊物发表文章20余篇。完成译著1部，主编论文集1部。2010—至今 东北师范大学外国语学院副教授2000—2010 东北师范大学外国语学院讲师2016—2017 英国伦敦大学学院教育学院访问学者2014—2019 东北师范大学教育学部 课程与教学论博士1997—2000 东北师范大学外国语学院 课程与教学论硕士1994—1997 东北师范大学外国语学院英语系 本科

社会兼职




获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


大学外语教学研究会优秀论文二等奖二等奖


教学信息 （数据来源：教务处）


大学英语3听力53
大学英语1（体育、艺术类）32
大学英语3听力41
大学英语163
大学英语2（体育、艺术类）49
大学英语2140
大学英语356
大学英语3听力45
大学英语3听力52
大学英语3听力43
大学英语1
大学英语382
英语3
大学英语2118
大学英语3139
大学英语3119
大学英语3（体育、艺术类）48


科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


项目：
1. 大学英语教学目标多元化与课程设置模块化改革研究，省级学会规划项目，2015年
2. 英汉语言基本结构对比研究及其对对外汉语教学的促进意义，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2009年
专著：
1. 大学外语教学改革与研究文集，吉林人民出版社，2008年
2. 《爱因斯坦的大错吗》，吉林人民出版社，2001年
论文：
1. 英国教师教育改革三十年：背景、历程与启示，现代教育管理，2019年
2. 语境主义认识论视角下的教师知识发展理论及模式探究，东北师大学报（哲学社会科学版），2019年
3. 个性与共性视角下的“字本位”理论，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2013年
4. 再论语言、认知和现实世界，外语学刊，2013年
5. 后现代主义视域下的诗性隐喻，文艺争鸣，2010年
6. 论语块结构的习得机制及其认知理据，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2009年
7. 葡萄牙高等教育国际化改革中的语言政策探析，外国教育研究 ，2009年
8. 转换生成语法与构造语法对比评析，21世纪外语教学与研究，2008年
9. 语义外在论与语义内在论综述，世纪外语教学与研究，2008年
10. Comments on prototype and categorization theory，大学外语教学改革与研究文集，2008年
11. A study on intentionality ,acceptability and informativity factor in understanding text，外国语言文化研究，2008年
12. 谈乔姆斯基理论在语言习得上的应用，世纪外语教学与研究，2007年
13. 语篇隐喻的认知解读，世纪外语教学与研究，2007年
14. 论大学英语教学中的素质教育，长春理工大学学报（社会科学版），2006年
15. 大学综合英语课程设计研究，世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司，2006年
16. 论隐喻理论在外语教学中的应用，世纪外语教学与研究吉林出版集团有限责任公司，2006年
17. 论语法学习在英语阅读中的地位，世纪外语教学与研究吉林省大学外语教学研究会论文集，2005年
18. 大学英语自主学习课堂教学模式探索，世纪外语教学与研究，2005年
19. Elements in Understanding English Discourse，大学外语教学与研究，2005年
20. 大学英语网络教学与学生自主学习能力的培养，外国语言文化教学研究论文集，2004年
21. 大学英语写作教学中应注意的问题，教学研究，2003年
22. 浅谈大学英语教学中的素质教育，东北师大学报，2002年
23. 英语新闻的结构特征，英语通，2002年
24. 适应社会发展需要选择和创立适当的外语教学法，高等教育研究，1998年