嵇让平
东北师范大学外国语学院
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职　　称：讲师
研究方向：
办公电话：
办公地点：
电子邮件：jirp215@nenu.edu.cn



个人简历


社会兼职




获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


全国师范院校儿童文学研究会第十三届年会一等奖
全国师范院校儿童文学研究会第十五届年会论文评比三等奖三等奖
全国师范院校儿童文学研究会第十五届年会论文评比二等奖二等奖


教学信息 （数据来源：教务处）


大学英语4116
大学英语275
大学英语2（体育、艺术类）41
大学英语264
大学英语1（体育、艺术类）
大学英语4127
大学英语读写1
大学英语读写185
大学英语3（体育、艺术类）66
大学英语3（体育、艺术类）51
大学英语读写168
大学英语2（体育、艺术类）39


科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


项目：
1. 莎士比亚戏剧的英国儿童文学改编研究（1807-1901），教育部人文社会科学研究项目青年基金项目，2017年
2. 英国维多利亚时期莎士比亚戏剧儿童文学改编的文学伦理学解读，吉林省教育厅项目，2017年
论文：
1. An Ethical Literary Analysis of The Girlhood of Shakespeare’s Heroines，Interlitteraria，2018年
2. The Containment of the Family Ethical Power in The Girlhood of Shakespeare’s Heroines（ISSHP），Proceedings of The 2018 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching，2018年
3. The Subversion of Traditional Family Ethics in The Girlhood of Shakespeare's Heroines（ISSHP），Proceedings of The 2018 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching，2018年
4. A Writing Teacher's Teaching, Training and Providing Feedback（ISSHP），Proceedings of The 2018 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching，2018年
5. The Adaptation of Shakespeare’s Plays in British Children’s Literature (1807-1901)（ISSHP），Proceedings of The 2016 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching，2017年
6. 贫瘠荒野中倔强生长的野草，安徽理工大学学报社会科学版，2016年
7. Penelope's Web and Mary Cowden Clarke's Shakespearean Young Adolescent Heroines(ISSHP)，Proceedings of The 2016 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching，2016年
8. A Study of the Theme of Dignity in Roll of Thunder, Hear My Cry（ISSHP），Proceedings of the 2015 Northeast Asia International Symposium on Linguistics, Literature and Teaching，2015年
9. White Noises of Postmodernist America: On Don DeLillo's White Noise(ISSHP)，Proceedings of The 2015 Northeast Asia International Symposium of Linguistics, Literature and Teaching，2015年
10. 倾听后现代生活的白噪音---唐·德里罗中国研究现状兼论《白噪音》的后现代主义特征，美国文学研究在中国，2015年
11. 论开拓时期生活题材美国少年历史小说发展历程，21世纪外语教学与研究，2014年
12. 在大学英语教学中融入文学教学，高校教学创新探索，2013年
13. 破除谬误，还我本真，高校教学创新探索，2013年
14. 求索——美国少数民族文学裔定义初探，21世纪外语教学与研究，2011年
15. 成人立足点的少年成长小说，21世纪外语教学与研究，2011年
16. 关于东北师范大学音体美专业大学英语教学的思考，世纪外语教学与研究，2010年
17. 东北师大非英语专业免费师范生英语听说障碍研究，世纪外语教学与研究，2009年
18. 《白噪音》后现代小说的经典，高校教学理论与实践研究，2008年
19. 戏仿顿悟，迷幻人生——《白噪音》后现代主义特征解析（一），21世纪外语教学与研究，2008年
20. 声声入耳，迷惘困顿——《白噪音》的后现代主义特征解析（序），大学外语教学改革与研究文集，2008年
21. 从学生中来，到学生中去——关于学生对大学英语听力自主学习态度的调查和研究，外国语言文学教学研究文集吉林大学出版社，2007年
22. 浅议全新版大学英语综合教程语感培养的优劣，世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司，2006年
23. 全新版大学英语综合教程用典详解，世纪外语教学与研究，2005年
24. 大学英语听力考试应对策略，长春出版社，2005年
25. 关于大学英语听力教学改革的思考，外国语言文化教学研究文集，2004年
26. 浅谈英语教学中的语义教学，创新与发展，2003年
27. 大学英语教学在大班条件下如何兼顾个体差异，教学研究（教务处），2002年
28. 蒙昧·死亡·新生，21世纪外语教学与研究，2002年
29. 小议提高英语听力的途径，东北师大学报大学外语教学专刊，2002年