朱英丽
东北师范大学外国语学院
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职　　称：讲师
研究方向：翻译学
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电子邮件：zhuyl349@nenu.edu.cn



个人简历
一、主要学习经历 2002年9月—2006年7月， 哈尔滨师范大学俄语语言文学专业学习，获学士学位。2007年9月—2010年7月， 黑龙江大学俄语学院俄语语言文学专业学习，获硕士学位。2015年9月—2018年7月， 黑龙江大学俄语学院俄语语言文学专业学习，获博士学位。2016年9月—2017年9月， 国家留学基金委公派，莫斯科大学高翻学院联合培养博士。 二、主要工作经历 2010年8月—2017年12月, 吉林外国语大学西方语学院，讲师。 2019年4月— 东北师范大学外国语学院，讲师。

社会兼职




获奖情况


2010年—2011年被评为优秀论文指导教师。2012年青年教师讲课大赛获得二等奖。2015年12月第三届全国俄罗斯学博士研究生论坛获得二等奖。2017年11月全国外国语言文学博士论坛获得二等奖。


教学信息 （数据来源：教务处）




科研信息


一、主要论文1.俄罗斯农业现状及中俄农业合作潜力[J]. 北方经贸. 2009(6).2.应用型外语人才培养与俄语翻译课程改革探析[J]. 科教文汇. 2012(10).3.中俄教育合作前景展望[J]. 北方文学. 2012(10).4.中医翻译的文化空缺与翻译方法研究[J]. 东方教育. 2015 (8).5.А. Б. Барто诗歌中称呼语的语义-结构类型[J]. 高教学刊. 2015(19).6.О языке и семиотике[J].Университеты России в диалоге со временем. 2015(4).7.增译名称嬗变考察[J]. Молодёжь Сибири-науке России. 2015(4).8.严译《天演论》“信”“达”真谛考 ——严复变译思想考之一[J]. 中国外语，2016 (1).9.“程度副词+情绪类心理动词”汉译语义学阐释[J]. 中国俄语教学. 2016(2). 10.О связи языка, речи и мышления[J]. Педагогическое образование в России. 2016 (11).11.Непереводимость в процессе художественного перевода с русского языка накитайский[J]. Вестник Московского государственного университета.2017(2).12.俄语语义偏移词的增译方法研究[J]. 俄罗斯语言文学与文化研究，2017(2).13.增译多维度研究[J]. 吉林华桥外国语学院学报. 2017(2) .14.文学性增译双刃效果论[J].中国俄语教学，2019（2）.二、著作1.俄汉双向翻译实践教程[M]. 黑龙江大学出版社，2010. 编者.2.最有趣的俄语故事[M]. 北京语言文化大学出版社，2008. 编者.三、参与、主持项目1.商务印书馆黑龙江大学《新华字典》翻译项目（国家级课题）.2.《新华字典俄译实践及对比翻译研究》（黑龙江大学对俄专项研究项目）.3.俄罗斯《语言学大百科词典》俄汉平行语料库的创建与研究 (省级课题).


其它信息