康秀云
康秀云
【基本信息】
性 别女出生年月1971.4
职 称教授博士生导师学 院马克思主义学部
专 业思想政治教育办公电话**
传 真E-mailkangxy735@nenu.edu.cn
【个人情况综述】
1996年毕业于东北师范大学政治系,留校任教至今。2006年取得中共党史专业博士学位。现任东北师范大学马克思主义学部教授,在中国共产党思想政治教育理论与实践研究以及中外思想政治教育比较研究两个方向担任博士研究生指导教师。
任副教授以来,主持或作为重要成员参加和完成了多项与研究方向相关的省部级教学和科研项目。出版了专著2部,合作著作1部,参编面向21世纪课程教材1本,参编其他著作和教材8部。在《光明日报》《思想理论教育导刊》《高校理论战线》《思想教育研究》《思想理论教育》等刊物上发表了学术论文20余篇。
积极承担本科和研究生教育教学任务,担任国家级精品课的主讲教师。主讲本科生基础课、研究生学科基础课、研究生专业主干课等多门课程。作为主要成员参加的学术团队完成的教学成果多次获得东北师范大学优秀教学成果特等奖和一等奖,2009年获得吉林省优秀教学成果一等奖。
2009年,入选首届“东师学者”青年学术骨干培养计划。2011年,美国加州大学伯克利分校访问学者。
【学习工作简历】
学习工作简历 教育经历:
1989.09—1993.07 本科 政治系 东北师范大学;
1993.09—1996.07 硕士 政治系 东北师范大学;
2001.09—2006.12 博士 中国党史 东北师范大学;
2011.01—2012.01 美国加州大学伯克利分校访问学者;
2011.03-2013.12 博士后 思想政治教育 东北师范大学
工作经历:
1993.09—1996.07 东北师范大学政治系辅导员;
1996.07—1999.07 东北师范大学政法学院助教;
1999.07—2004.07 东北师范大学政法学院讲师;
2004.07—2009.12 东北师范大学政法学院副教授;
2009.12—2013.03 东北师范大学政法学院教授;
2012.11—2013.03 东北师范大学政法学院教授 博士生导师;
2013.03—至今 东北师范大学马克思主义学部教授 博士生导师 副部长
【教学工作】
本科生
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《比较德育》、《现代教育技术应用于思想政治理论课教学》
研究生
《中国共产党思想政治教育史论》、《比较思想政治教育专题研究》、《思想政治教育方法论》、《马克思主义中国化专题》、《中国共产党思想政治教育文献研究》
【主要科研方向】
中国共产党思想政治教育理论和实践研究;
比较思想政治教育研究。
【主要科研项目】
1、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论(本科版)网络课程脚本,高等教育出版社,D级,2005,0.3万,主持人。
2、构建混合型理论课教学模式的研究与实践,吉林省高等教育教学研究课题,D级,2005,主持人。
3、专业基础理论课整合传统教学模式与网络化教学模式的研究与实践,东北师范大学教学改革研究项目,2005,0.3万,主持人。
4、邓小平理论,国家精品课程建设项目,B级,8万,2004,参加人。
5、马克思主义学科体系建设研究,B级,04JZD0001,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,30万,2004,参加人。
6、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论网络课程,中央其它部委项目,C级,B**, 2004 ,2万,主持人。
7、中国共产党对社会生活方式现代化的倡导和实践研究,吉林省社会科学基金项目,D级,**,1万,主持。
8、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》资源库研发,教育部哲学社会科学研究重大委托课题攻关项目《高校思想政治理论课教学资源集成方案研究》子课题,C级,04JZD040,12万,参加人第一位;
9、《十六大以来大学生思想政治教育的理论和实践创新研究》,教育部人文社会科学研究项目青年基金项目,C级,09YJC710006,5万,主持人。
10、 高校党建基础理论与学科建设问题研究 校内党建研究项目;2013.11 ,2万,主持人。
11. 重点子课题:思想政治教育体系创新构建的比较研究,国家社会科学基金项目重点项目,2014年
12.比较思想政治教育学前沿问题研究,国家社会科学基金项目后期资助项目,2014年;
13. 高师院校思想政治教育专业(普通类)人才培养目标、模式的研究与实践,吉林省教育厅重点项目,2014。
14《“一体两翼三维”(IPSU)本科人才培养模式创新研究》,大本师范大学教学改革项目,2015;
15.目标驱动的卓越青年马克思主义者人才培养研究,东北师范大学教学改革项目,2016.
【主要科研成果】
论文目录:
1、独撰,当代国外青少年思想政治教育的走向及其启示,《现代中小学教育》,12,2004;
2、独撰,从整体上增强党的执政能力的几点思考,《“三个代表”重要思想与党的执政能力建设》,全国“三个代表”重要思想研究会编,李君如主编,人民出版社,12,2005;
3、独撰,当前高校马克思主义理论教育内容体系创新的思考,《吉林省教育学院学报》,01,2005;
4、作者2,高校马克思主义理论教育创新的几个维度思考,《东北师大学报》,06,2005;CSSCI(A)
5、独撰,运用现代教育技术改进思想政治理论课教学模式的探索与思考,《思想理论教育导刊》,07,2005;CSSCI(A)
6、独撰,《马克思主义中国化与中国社会生活方式的变革》,《中国特色社会主义研究》,02,2006;
7、独撰,论构建和谐社会生活方式,《东北师大学报》,03,2006;CSSCI(A)综合类
8、作者1,构建社会主义和谐社会理论的历史必然性,《马克思主义与现实》,02,2006;CSSCI(A)专业类
9、作者1,《理论课网络教学资源库建设的探索与思考》,《现代远距离教育》,04,2008, CSSCI(B)
10、作者1,《用中国特色社会主义理论体系武装党员方法选择论析》,《东北师大学报》, 06,2008. CSSCI(A)综合类
11、作者1,《论抗震救灾精神的时代价值》第五届中国公民道德论坛,2009、2,省级
12、作者1,《抗震救灾精神是社会主义核心价值体系的升华》,《光明日报》2009.2.17理论版(2000字),国家级;
13、作者1,《建设学习型政党应处理的几个关系》,《新长征》2010、10,省级;
14、独撰,《新中国成立以来思想政治教育的基本经验》,《思想政治教育研究》2012年第1期,省级;
15、合撰第一作者,《教师专业化视域下高校辅导员队伍建设》,《高校辅导员学刊》,2012年第3期,核心期刊;
16、独撰,《大学生思想政治教育的时代课题》,《东北师大学报》2012年第4期,CSSCI(A);
17、独撰,《大学生微博公民参与的思想政治教育引导》,《光明日报》理论版(2000字)2012年7月22日第7版,国家级;
18、独撰,《美国培育积极公民的志愿服务路径研究》,《外国教育研究》2012年第7期,CSSCI(B);人大报刊复印资料《教育学》2012年第10期全文转载;
19、独撰《论十年来大学生思想政治教育的方法创新》,《思想理论教育导刊》2012年第8期,CSSCI(A);
20、独撰《大学生公民参与的微博路径及教育引导》,《思想理论教育》2012年第8期,CSSCI(B)新华文摘2012年23期论点摘编.
21.独撰 《思想政治教育基本理论创新》,《当代教师教育》,2013年第1期;
22.康秀云,董星照《十七大中国特色社会主义社会建设理论研究的回顾与前瞻》,《思想政治教育研究》,2013年第3期;
23康秀云,叶健健 《论“三个自信”的主体》,《思想教育研究》,2014-03-25.;
24独撰,《比较思想政治教育研究的基本概念辨析》,《社会科学战线》,2014年第6期
25. 关于思想政治教育专业本科课程设计的几点思考,思想理论教育,2015年
学术著作或教材目录:
1、《我国高校青年教师马克思主义理论教育研究》,东北师范大学出版社,2005年4月,副主编。
2、《中国共产党与二十世纪中国社会的变革》,中共党史出版社,2004年4月,著者之一。
3、《二十世纪中国社会生活方式现代化解读》,中共党史出版社,2007年6月,独著。
4、面向21世纪课程教材《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,高等教育出版社,参编,2004.
5、面向21世纪课程教材《中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,参编,2008、12.
6、《中国特色社会主义理论体系概论》教学课件,高等教育出版社,主编,2008、12.
7、 《十六大以来大学生思想政治教育创新研究》,人民出版社,2013年12月,独著。
8、译著《品格教育新纪元》,人民出版社,2015年,合著第二作者。
【获奖信息】
1、《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论网络课程》,吉林省现代教育技术优秀成果二等奖,2004、12月,主持人;
2、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论立体化教材建设》获东北师范大学优秀教学成果一等奖,2005;
3、东北师范大学首届青年教师教学基本功竞赛优秀奖,2005、6月。
4、论文《中国共产党提出构建社会主义和谐社会理论的历史必然性探索》,“构建社会主义和谐社会理论研讨会”征文评比三等奖,中共中央编译局当代马克思主义研究所马克思主义与现实杂志社,2005、8。
5、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论教学内容设计与手段创新》获东北师范大学优秀教学成果特等奖,2006年。
6、《中国共产党与二十世纪中国社会的变革》,东北师范大学第四届社会科学优秀著作奖特等奖,2006年12月,排名第三。
7、《中国共产党与二十世纪中国社会的变革》,获中国高校第四届人文社科研究优秀成果三等奖,2006,教育部。
8、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》吉林省普通高等学校优秀教材一等奖,2007年7月。
9、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论资源库建设》,2008年9月,东北师范大学优秀教学成果一等奖。
10.吉林省高等学校教育技术成果三等奖,2008.11,第2位。
11.《“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程与教学改革的研究和实践》,2009年获吉林省优秀教学成果一等奖,第二参加人。
12.2009年入选首届东师青年学者。
13.2012年《中国共产党思想政治教育史》网络课程获得吉林省现代教育技术优秀成果二等奖,主持人。
14.2014年 著作《十六大以来大学生思想政治教育创新研究》获得吉林省社会科学优秀成果三等奖。
15.2014年《论十年来大学生思想政治教育的方法创新》,吉林省高等教育学会第十三届优秀高教科研成果奖论文类二等奖
《光明日报》报道我校学习总书记系列重要讲话精神“三进”的特色做法“东师学者”陈立行教授到我校讲学学部举办“家国情怀——形势政策与成长成才”第十六场专题报告会我部五门课程在全省2015年高校思想政治理论课“精彩一课”评选活动中获一等奖马克思主义学部召开2015年度资助工作总结大会李战刚副研究员作客马克思主义学部东师学者常向群教授团队在我校首开“慈善社会学”课程马克思主义学部举办“培养法律思维”专题讲座日本关西学院大学陈立行教授到我校讲学美国密西根大学王政教授做客马克思主义学部马克思主义学部举办“抗日战争胜利70周年”系列活动
马克思主义学部2016年硕士研究生拟录取名单公示“2016年全国思想政治教育学术研讨会”征文启事马克思主义学部教师招聘启事马克思主义学部2016年硕士研究生复试工作实施细则教育部社科司关于2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目申报工作的通知考察预告马克思主义学部2016年春季学期课程表马克思主义学部2016年硕博连读研究生选拔办法关于举办“企业社会责任战略——公民行为与社会治理” Workshop 2015的通知
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