刘世华
刘世华
【基本信息】
性 别女出生年月1962年11月
职 称教授、博士生导师学 院马克思主义学院
专 业马克思主义发展史、中国近现代史基本问题研究办公电话**
传 真**E-mailliush761@nenu.edu.cn
【个人情况综述】
1989年参加工作,1999年晋升为副教授,2003年晋升教授,2006年增列马克思主义发展史专业博士生指导教师。
主要从事马克思主义发展史、中国近现代史基本问题、中外政治制度等方面的教学与研究工作。担任马克思主义发展、中国近现代史基本问题研究博士、硕士研究生指导教师。
近年来研究的重点为“中国的民主政治模式研究”、“当代中国政治发展中的民主风险问题研究”、“中国特色社会主义协商民主制度研究”。2000年以来,共发表论文30多篇,其中重点及CSSCI文章24篇;完成著作3部,其中个人专著1部,合著第一位1部,副主编1部;主持部省及以上纵向课题6项,其中国家社科基金项目1项;教育部一般项目1项;省重点项目3项;获得省委宣传部、省社科联颁发的优秀论文奖多项,东北师范大学颁发优秀著作奖一等将2项。
【学习工作简历】
1982-1989年,东北师范大学历史系读书,先后获得历史学学士学位、历史学硕士学位。
1997-2000年,东北师范大学政法学院在职读书,获得法学博士学位。
2001年参加教育部“两课”骨干教师培训班的学习,获得结业证书。
2007年参加中央党人文社科骨干教师学习班,获得结业证书。
1989年6月-1993年12月,长春师范学院政治系工作,从事中国革命史和中国近现代政治思想史的教学工作 。
1993年12月至今,东北师范大学马列教研部、马克思主义学院、国际关系学院工作,从事教学、科研和管理工作。
2000年7月-2008年11月马克思主义学、国际关系学院副院长
2012年月2月-8月,国家留学基金委公派赴美国研究学者
【社会学术兼职】
曾任中共吉林省委决策咨询委员会委员
中国现代史学会理事
吉林省统战学会理事
吉林省党史学会理事
长春师范学院客座教授
【教学工作】
本科生课程:
中国革命史、毛泽东思想概论、中国近现代史纲要
中国近现代政治思想史、中外政治制度等。
硕士研究生课程:
新民主主义革命史论、人民民主政治建设的理论与实践研究、中华人民共和国经济史专题研究、中国近代史专题、中国近代史基本问题、中国近现代民主问题、西方政治制度研究、中外代议制度比较研究等。
博士研究生课程:
马克思主义发展史、马克思主义民主理论史、中国近现代民主问题研究、当代中国政治发展中的民主问题研究(专题)、民主社会主义与“第三条道路”(专题)。
指导马克思主义理论与思想政治教育专业研究生28人、中外政治制度专业研究生8人、中国近现代史基本问题研究专业5人。 指导马克思主义发展史、中国近现代史基本问题研究博士生9人,毕业3人。
【主要科研方向】
2000年以来主要研究领域和研究重点包括:中国共产党与孙中山的承传关系、中国共产党三代领导集体与政治文明建设、中国的民主政治模式等领域的研究、当代中国政治发展中的民主风险研究、思想政治理论课教学改革研究和精品课建设研究等。
【主要科研项目】
10. 吉林省十八大重点专项课题:中国特色社会主义协商民主制度研究,2013年,主持
9. 国家社会科学基金一般项目:当代中国政治发展中的民主风险问题研究,2009年,主持
8. 吉林省教育厅:“中国近现代史纲要课”精品课建设项目,2009年,主持
7. 教育部人文社科一般项目:中国的民主政治模式研究,2008年,主持
6. 吉林省哲学社会科学年度规划一般项目:中国特色民主政治模式及其要素间的联动关系研究,2008年,主持
5. 东北师大教学研究重点项目:思想政治理论课实践教学的构成要素及其运行模式研究,2005年,主持
4. 东北师范大学“十五”教学研究一般项目:“两课”课程体系及教学模式创新研究,2003年,主持
3. 吉林省社会科学年度规划重点项目:中共三代领导集体与政治文明建设研究,2003年,主持
2. 吉林省教育科学年度规划重点项目: 江泽民教育创新思想研究,2003年, 主持
1. 吉林省社会科学规划一般项目:中国共产党与孙中山的承传关系研究,2001年,主持
【主要科研成果】
论文类(2000年以来)
42.社会思潮影响下思政课教师的问题意识与方法创新,独撰,《思想理论教育导刊》2014年第7期。
41.协商民主广泛多层制度化发展面临的问题及对策论析,独撰,《理论学刊》2014年第4期。
40.民主共识缺失的原因及对策论析,独撰,《社会科学战线》2013年第12期。
39.民主的同一性与多样性论析,通讯作者,《东北师大学报》2013年第3期。
38.论中国民主政治模式的构成要素及其联动关系,第一作者,《理论学刊》2013年第5期。
37.论中国协商民主选择与构建的历史逻辑,通讯作者,《理论探讨》2013年第6期。
36.列宁时期前苏联的民主得失及启示,通讯作者,《学术交流》2013年第3期。
35. 论民主的同一性,通讯作者,《理论与改革》2013年第1期。
34. 历史节点上的中国人权建设,通讯作者,《东北师大学报》2012年第5期。
33. 中国共产党人权思想的历史坐标与现实维度,通讯作者,《理论探讨》 2011第11期。
32. 试论中国式民主的“以人为本”理念,通讯作者,《社会科学战线》2011第8期。
31. 激进民主化与苏联解体及其风险启示,通讯作者,《东北师大学报》2011年4期。
30. 全面理解马克思恩格斯代议制思想的几点认识,通讯作者,《理论学刊》2011第4期。
29. 当前中国面临民主压力的原因与风险分析,独撰,《理论探讨》2011年第1期。
28. 民主的内在风险性论析,独撰,《理论学刊》2010年第12期。
27. 五四宪法的民主政治意蕴,通讯作者,《理论探讨》2010年第3期。
26. 毛泽东创立人民代表大会制度的探索及启示,第一位,《理论学刊》2009年第6期。
25. 孙中山的“中国式民主”思想及其当代价值,独撰,《东北师大学报》2009年第3期。
24. 论列宁人民民主思想及其现实启示,通讯作者,《理论探讨》 2009年第3期。
23. 试论思想政治理论课教师的基本条件, 独撰, 《思想政治理论导刊》 2008年第12期。
22. 从全国人大的议会外交看改革三十年的对外关系, 第一位, 《东北师大学报》 2008年10月。
21. 人民民主是中国共产党始终不渝的追求, 独撰, 《东北师大学报》 2008年10月。
20. 论中国民主政治模式的国情基础及目标定位, 独撰, 《东北师大学报》 2008年第5期。
19. 思想政治理论课实践教学的认识局限及对策论析,第一位, 《教学与研究》 2008年第4期。
18. 中国共产党的民主诉求与政治使命,独撰,《理论学刊》2007年第3期。
17. 新农民是新农村建设的重中之重,《协商新报》2006年月2月22日。
16. 论德育的人文精神与人的个性发展,第二作者,《思想教育研究》》2006年第1期。
15. 社会主义民主政治是建设社会主义政治文明的核心,独撰,《东北师大学报》2003年纪念十六大专刊。
14. 关于强化“两课”教学改革的深层思考,独撰,《东北师大学报》2003年3期。
13. 正确认识中国革命中的资产阶级和资本主义问题,独撰,《思想理论教育导刊》2003年第3期。
12. 辛亥革命与早期中国共产党人的思想启蒙,第一位,《东北师大学报》2002年第6期 ,人民大学书报资料中心《中国现代史》2003年3期全文转载。
11. 关于建国初期政协代行人大职权问题的正确认识,独撰《社会科学战线》2003年2期。
10. 论中西代议制的形成及其相互关系,独撰,《东北师大学报》2002年专刊。
9. 试论第三代中国共产党领导人对孙中山的评价,独撰,《东北师大学报》2002年3期。
8. 论中国共产党的最高纲领与最低纲领,合著第一位,《东北师大学报》专刊2001年。
7. 激活“两课”科研 促进“两课”教学,独撰,《中国高等教育》2001年19期。
6. 中国共产党与孙中山的历史转变,独撰,《吉林工程学院学报》2001年7期。
5. 辛亥革命与中国共产党的诞生,独撰,《东北师大学报》2001年第1期。人民大学报刊复
印资料《中国现代史》2001年第7期全文转载.
4. 中国共产党与三民主义的彻底实现,第一位,《东北师大学报》2001年特辑。
3. 三代共产党领导人论孙中山,合著第一位,《北方论丛》2000年5期,人民大学报刊复印
资料《中国现代史》2001年3期全文转载。
2. 社会主义初级阶段的历史由来及党对国情认识的演变,独撰,《纪念建国50周年论文
集》2000年。
1. 第一代中国共产党领导人的孙中山观,独撰,《长春大学学报》2000年2期。
著作类:
1.《二十世纪中国三次历史性巨变研究》,副主编,东北师大出版社2002年版
2.《中国共产党与孙中山的承传关系研究》,专著,吉林人民出版社2003年版。
3.《中共三代领导集体与政治文明建设研究》,合著第一位,吉林人民出版社2006年版。
4.《中国民主政治模式研究》,专著,人民出版社2014年级月版。
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