徐笑梅

东北师范大学外国语学院


职　　称：副教授
研究方向：课程教学论
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个人简历


社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
校园网环境下信息技术与高校本科课程深层次整合现场学术交流会优秀示范网络课程优秀奖 第三届中国外语教学国际学术年会上获得一等奖一等奖 《中小学外语教学》编辑部举办的全国第六届中学（高中）英语教学优秀论文评选一等奖 “中国教育学会外语教学专业委员会第18次学术年会”论文评审一等奖 中国教育学会外语教学专业委员会第18次学术年会论文评审一等奖 2006年吉林省高等学校教育技术成果二等奖二等奖 首届中国国际中国英语教学年会（通化召开》一等奖 吉林省外语学会第十二届年会优秀奖

教学信息 （数据来源：教务处）



文献阅读与研讨教学设计和反思外语教育学（英、日、俄）英语实践语音学术报告与学术交流英语教学设计与案例分析英语教材分析与教学设计课程标准解读与教材分析教育见习教育实习英语课程与教学论

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）



项目：1. 卡西欧电子辞典在高中英语课堂教学中的应用研究，企事业单位委托项目，2011年2. 教学设计与反思，校内项目，2009年3. 教：系列教材建设，国家级本科教学质量与教学改革工程项目特色专业建设点，2007年4. 少儿英语综合能力培养的理论与实践研究，省市教育规划项目，2004年5. 网络课程——高级听力，校内项目，2004年专著：1. 《中学英语教育实习行动策略》（“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材） ，东北师范大学出版社，2007年2. 《中小学英语新课程探索》，吉林教育出版社，2006年3. 《英语高级听力》***，东北师范大学出版社，2005年4. 英语课程与教学论，东北师范大学出版社，2005年5. 《英语课程与教学论》，东北师范大学出版社，2005年6. 《新课程典型课案例与点评》*，东北师范大学出版社，2004年7. 五年制高等职业教育英语教材《英语》第五册*，中国人民大学出版社，2003年8. 五年制高等职业教育英语教材《英语》第五册练习册*，中国人民大学出版社，2003年9. 五年制高等职业教育英语教材《英语》第六册，中国人民大学出版社，2003年10. 五年制高等职业教育英语教材《英语》第六册练习册，中国人民大学出版社，2003年11. 自学成才考试题典《外语教学法》，吉林大学出版，2003年12. 五年高等职业教育教材《英语》第四册，中国人民大学出版社，2003年13. 五年高等职业教育教材《英语》第四册练习册，中国人民大学出版社，2003年14. 五年高等职业教育教材《英语》第三册练习册，中国人民大学出版社，2003年15. 五年高等职业教育教材《英语》第三册，中国人民大学出版，2003年16. 高等职业教育英语教材《英语》第二册，中国人民大学出版社，2003年17. 高等职业教育英语教材《英语》练习册第二册，中国人民大学出版社，2003年18. 高等职业教育英语教材《英语》第一册*，中国人民大学出版社，2002年19. 高等职业教育英语教材《英语》练习册第一册，中国人民大学出版社，2002年20. 高等职业教育《英语》教科书第二册，中国人民大学出版社，2002年21. 《英语一体化实验教材（初中）》，首都师大出版社，2001年22. 《英语一体化实验教材（初中）》练习册，首都师大出版社，2001年23. 《逻辑阅读应试指南——GREGMATLSATMCAT》丛书，外语教学与研究出版社，2001年24. 《中等师范学校教科书》第五册，东北师范大学出版社，2001年25. 《中等师范学校教科书》练习册第四册(国家教育部规划教材)，东北师范大学出版社，2001年论文：1. 高中英语教师课堂话语调整研究，基础英语教育，2014年2. Supporting Student-Teachers(ISSHP)，PROCEEDINGDS OF THE THIRD NORTHEAST ASIA，2014年3. A Comparative Study of Endangered Language Planning between China and Australia(ISSHP)，PROCEEDINGS OF THE THIRD NORTHEAST ASIA INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LANGUAGE，2014年4. 搭建“第三空间”培养教学实践能力，东北师大校报，2013年5. A Comparative Study of the Impact of L1(Uyghur) and L2(Chinese) on English Writings of Uyghur Minority Students-A Case Study in a Senior High School(ISSHP)，PROCEEDINGS OF THE SECOND NORTHEAST ASIA INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LANGUAGE LITERATURE AND TRANSLATION ，2012年6. 英语课堂教学评价的原则，高校教学理论与实践研究，2008年7. 英语课堂教学评价的功能，高校教学理论与实践研究，2008年8. 初中《新目标英语》教材评价，外国语言文学教学研究文集吉林大学出版社，2007年9. MET AS PROGRAM RESOURES FOR COLLEGE ENGLISH TEACHING AND LEARNING:APPLICATION AND IMPLICATIONS，SINO--USENGLISHTEACHING，2006年10. 中小学生英语综合能力培养的理论与实践研究，中小学英语新课程探索，2006年11. 元认知与英语学习，大学外语教学与研究，2005年12. 制约信息技术与大学外语教学有效整合的现实因素分析，现代教育科学，2005年13. 浅析现代中国教育先行证，吉林教育出版社，2004年14. AMERICAN HIGHER EDUCATION AND ITS FUNDS，吉林教育出版社，2004年15. Errors Analysis in Chinese Students，Sino-usEnglishTeaching美国，2004年16. A New Way of Teaching Listening，Sino-usEnglishTeaching美国，2004年17. 现代信息技术与英语课堂教学的整合，外语学刊，2003年18. 操作性条件反射理论对听说法语言教学的作用，创新与发展，2003年19. The Development of British Accents，理想与现实，2002年20. 英语教师的职业素质，理想与现实，2002年21. The Effect of Modern Behaviourism on the Audiolingual Method，文教研究，2002年22. 听力理解的主要障碍，东北师大出版社，1998年