刘岩

东北师范大学外国语学院


职　　称：副教授
研究方向：大学英语教学
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电子邮件：liuy126@nenu.edu.cn



个人简历


社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
吉林省外语学会第十二年会优秀奖

教学信息 （数据来源：教务处）



大学英语3（体育、艺术类）21大学英语2（体育、艺术类）30大学英语4（体育、艺术类）48大学英语1（体育、艺术类）大学英语1（体育、艺术类）24英语3（体育、艺术类）大学英语1（体育、艺术类）9大学英语1（体育、艺术类）30

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）



专著：1. 博学英语?听说教程教师参考书，复旦大学出版社，2012年2. 博学英语?听说教程，复旦大学出版社，2012年3. 《博学英语听说教程》第二册，复旦大学出版社，2005年4. 《博学英语听说教程》第一册，复旦大学出版社，2005年5. 《国际商务文化与礼仪》，吉林人民出版社，2004年6. 《牛津学生英汉双解词典》，长春出版社，2004年7. 《大学英语四级考试全题型模拟题精解》，航空工业出版社，1998年8. 《最新大学英语四级考试模拟试题》**，东北师大出版社，1996年论文：1. 任务型英语教学法在课堂的运用，21世纪外语教学与研究，2013年2. 任务型英语教学法的运用，21世纪外语教学与研究，2012年3. 浅谈任务型英语课堂教学，21世纪外语教学与研究，2010年4. 浅谈大学英语教学中学生自主学习能力的培养，21世纪外语教学与研究，2009年5. 图书理论与阅读理解，21世纪外语教学与研究，2008年6. 任务型英语课堂教学初探，21世纪外语教学与研究，2007年7. 试论基础教育中的法制教育*，中小学教师培训，2007年8. ADVERSARIAL PLAN RECOGNITION AND OPPOSITION BASED TACTICAL PLAN RECOGNITION，Proceedings of 2006 International Conference on Machine Learning and Cyhernetics，2006年9. 视阈的碰撞与融合——译者与原文本关系的解释学反思，文化传播与社会发展，2005年10. 语境与语篇分析研究初探，文化传播与社会发展，2005年11. Elements for Successful Communicative Tasks，文化传播与社会发展，2005年12. STRESS CALCULATE:STRESS REACTION SYSTEM MODEL，Proceeding of 2005 International Conference on Machine Learning and Cybernetics，2005年13. 以学生为中心，创新与发展，2003年14. 从翻译史角度看翻译标准的演变，创新与发展，2003年15. Character Analysis on the Film The Treatment II，创新与发展，2003年16. 概要理论与阅读理解，东北师大学报，2002年17. CANTLE HORMONES HOT FLUSHES，大学英语，2000年18. 主谓一致的三个基本原则，大学英语，1998年19. 大学英语的写作训练，吉林大学学报，1998年20. 构思图式与阅读理解，吉林教育科学，1998年21. 识别与利用听力信号，英语语言与文化，1998年22. 听读关系简析，语言文化与外语，1998年23. 听力教学的目的，吉林教育科学，1997年24. THE BIG SLEEP，大学英语，1997年25. 自由——间析《哈克贝利费恩历险记》，战后50年外国语言文学回顾和展望，1997年26. 听力理论与听力教学，吉林师范学院学报，1991年