于秋颖

东北师范大学外国语学院


职　　称：副教授
研究方向：应用语言学
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电子邮件：yuqy505@nenu.edu.cn



个人简历


社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
教学信息 （数据来源：教务处）



大学英语415英语4大学英语289大学英语1大学英语3听力10大学英语2132大学英语3听力9大学英语416大学英语4140大学英语3听力7大学英语3听力8大学英语2135大学英语189

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）



项目：1. 基于BB平台的大学英语网络化思维的建设与研究，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2012年专著：1. 大学英语（上下册），东北师范大学出版社，2009年2. 老年英语教程（上册），吉林大学出版社，2008年3. 老年英语教程（下册），吉林大学，2008年4. 《吉林简明百科全书》工具书，吉林人民出版社，2004年5. 《大学英语四级考试完型填空与简答题100％》，《吉林大学出版社》，2002年6. 《大学英语四级考试单挑词汇》，《吉林大学出版社》，2002年7. 《大学英语精读完全辅导精华》（3），《吉林大学出版社》，2002年8. 《中国大学英语泛读教程》，吉林大学出版社，2000年9. 《大学英语词汇考点效率手册》，吉林音响出版社，2000年10. 《大学英语词汇精选题解》（1－2级），《大连海事大学出版社》，2000年11. 《大学英语词汇精选题解》（3－6级），大连海事大学出版社，2000年12. 《大学英语精读学习指南》，吉林人民出版社，1999年论文：1. 外语教学中Bb平台建设的得与失，21世纪外语教学与研究，2014年2. 应用BB平台，创新外语教学模式，高校教学创新探索，2013年3. 生态批评的正向思维与逆向思维——以《白鲸》和《老人与海》为例，文艺争鸣，2012年4. 犹太性与普世性：美国犹太文学的多维思考，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2012年5. 英语语篇的语法衔接手段，21世纪外语教学与研究，2011年6. 网络自主学习中外语教师，21世纪外语教学与研究，2011年7. 威廉·布莱克的理性批判与文明反思，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2011年8. WebQuest研究性学习模式在大学外语教学中的应用，世纪外语教学与研究，2010年9. 网络教学中影响自主学习的因素及对策，世纪外语教学与研究，2009年10. 开展研究性学习，深化英语网络教学，21世纪外语教学与研究，2008年11. 大学英语课堂中网络多媒体的应用于学生自主学习能力，世纪外语教学与研究，2007年12. 大学英语口语教学，世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司，2006年13. 大学外语教学改革趋势及教师作用，世纪外语教学与研究，2005年14. ERRORS AND ERROR CORRECTION，吉林人民出版社，2003年15. 言语行为理论对听力教学的启示，东北师大学报哲学社科版，2002年16. A Pragmatic Analysis On “Refusal”，21世纪外语教学与研究吉林大学出版社，2002年17. 浅谈“Can”的三个“能”，语言文化与教育教学，2001年18. Ambiguity And Its Proper Use，回顾与前瞻，2000年19. 外语教学的误区，东北师范大学报哲学社会版，2000年20. Seasons in A Farewell to Arms，世纪外语教学与研究，2000年21. 测试阅读能力的合理方法，语言教学与研究，1999年22. 外语教学中学生自学能力的培养，文化与教育研究，1998年23. 《抓住要点，归纳总结》－浅谈英语四级几个常见语法项目应试准备，英语语言与文化，1998年24. 大学英语中语篇教学的应用，英语语言与文化，1998年