闫晓光

东北师范大学外国语学院


职　　称：副教授
研究方向：学科教学论
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电子邮件：yanxg379@nenu.edu.cn



个人简历


社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
2006年大学外语教学研究会优秀论文二等奖 吉林省外语学会第十二届年会优秀论文奖优秀奖

教学信息 （数据来源：教务处）



英语3大学英语4152大学英语1大学英语1107大学英语350英语4听力大学英语1101大学英语2101大学英语4听力56大学英语369大学英语2157大学英语4听力57大学英语2164

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）



专著：1. 《英汉双解综合英语用法大词典》，中国人民大学出版社，2006年论文：1. 大学英语教师应注重学生跨文化交际能力的培养，世纪外语教学与研究，2014年2. 多媒体网络时代学生自主学习与合作学习能力的培养 ，世纪外语教学与研究，2013年3. 英语口语课堂交流技巧，世纪外语教学与研究，2012年4. 大学英语教师的“育人”角色，世纪外语教学与研究，2012年5. 会话准则与言语幽默，世纪外语教学与研究，2011年6. 我校大学英语期末口语测试现状及对策分析，世纪外语教学与研究，2010年7. 我校开设英美文化通识选修课的必要性，世纪外语教学与研究，2009年8. 论大学英语通识教育选修课课程设置改革，世纪外语教学与研究，2009年9. 多媒体教学在英语课堂教学中的应用，高效教学理论与实践，2008年10. 大学英语交互教学模式的特点，高校教学理论与实践研究，2008年11. 大学英语教学模式研究，2008年吉林省大学外语教学研究会论文集，2008年12. 构建和谐的大学英语口语课课堂环境，世纪外语教学与研究，2007年13. 大学英语听力重在培养学生自主学习能力，外国语言文学教学研究文集吉林大学出版社，2007年14. 英汉互译中两种文化内涵的差异及传递，世纪外语教学与研究吉林出版集团有限责任公司，2006年15. 优化口语教学的有效策略，世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司，2006年16. 英美文化通识选修课与大学生综合素质的培养，中国教育导刊，2006年17. 调动学生参与英语口语课堂活动的有效方法，美中教育评论，2006年18. 论有效的大学英语合作学习，世纪外语教学与研究吉林省大学外语教学研究会论文集，2005年19. 贯彻合作学习原则提高口与教学效果，文化传播与社会发展，2005年20. Motivating Chinese Learners in Learning English，大学外语教学与研究，2005年21. 合作学习产生背景及其理论依据初探，外国语言文化教学研究文集，2004年22. 大学英语教学中师生合作意识及合作交往技能的培养，吉林人民出版社，2003年23. 复合式听写大学英语听力教学，吉林人民出版社，2003年24. 依托全新版《大学英语》提高大学生交际能力，教学研究，2002年25. 测试阅读能力的合理方法探析，世纪外语教学研究，2002年26. 在大学英语教学中倡导合作学习的意义，东北师范大学报专刊，2002年27. 试题指示语的编写原则与实例分析，吉林大学出版社，2002年28. 大学英语教学合作学习状况调查，东北师大学报，2001年29. 会话准则条条框框的突破与幽默，中国文联出版社，2000年30. 论英语教程发展过程中的问题及对策，新世纪的思考，1999年31. 外语教材中应具有的隐性课程探析，新世纪的思考，1999年32. HUMANISM IN SECOND LANGUAGE TEACHING，语言教学与文化研究，1999年33. APPLICATION OF SOME COGNITIVE PRINCIPLES IN ENGLISH VOCABULARY TEACHING，语言教学与文化研究，1999年34. 大学英语教学实施素质教育的几点思考，吉林大学社会科学学报，1998年