刘金丽

东北师范大学外国语学院


职　　称：副教授
研究方向：英语语言学
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电子邮件：liujl003@nenu.edu.cn



个人简历


社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
2005年大学外语教学研究会优秀论文一等奖

教学信息 （数据来源：教务处）



大学英语4听力59英语3大学英语4听力58英语4听力大学英语1（体育、艺术类）15大学英语387大学英语368大学英语1（体育、艺术类）29

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）



项目：1. 大学英语教学中的自主听力教学及测试研究，吉林省教育厅项目，2009年2. 大学英语自主学习培养模式研究，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2009年专著：1. 大学英语（上下册），东北师范大学出版社，2009年2. 老年英语教程（上册），吉林大学出版社，2008年3. 老年英语教程（下册），吉林大学，2008年4. 《英汉双解综合英语用法大辞典》，中国人民大学出版社，2006年5. 《大学英语综合技能训练AB卷》，上海外语教育出版社，2001年6. 大学英语阅读与完型填空精选题解，大连海事大学出版社，2000年7. 《大学英语写作精典》，《大连海事出版社》，2000年8. 《语法与结构准备》，长春出版社，1999年9. 《词汇与结构2000题》，吉林科学技术出版社，1997年论文：1. 生态批评的正向思维与逆向思维——以《白鲸》和《老人与海》为例，文艺争鸣，2012年2. 犹太性与普世性：美国犹太文学的多维思考，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2012年3. 英语语篇的语法衔接手段，21世纪外语教学与研究，2011年4. 网络自主学习中外语教师，21世纪外语教学与研究，2011年5. 威廉·布莱克的理性批判与文明反思，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2011年6. 大学英语自主听力教学研究，世纪外语教学与研究，2010年7. 大学英语自主听力教学模式研究，世纪外语教学与研究，2009年8. 论“韵味”作为文学翻译标准，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2009年9. 浅谈音体美专业大学英语教学，2008年吉林省大学外语教学研究会论文汇编，2008年10. 中希创世纪神话之比较，2008年吉林省大学外语教学研究会论文汇编，2008年11. 浅谈大学英语听力教学零课时，世纪外语教学与研究，2007年12. 浅谈英语作文教学，世纪外语教学与研究——吉林省大学外语教学研究会论文汇编吉林出版集团有限责任公司，2006年13. 大学英语口语课教学模式探讨，理论探索，2005年14. 论英语委婉语的交际能力，世纪外语教学与研究，2005年15. Antonnymy--- A Sense Relationship Between Words，大学外语教学与研究，2005年16. 如何设计英语课堂的导读，吉林教育出版社，2004年17. 试论大学英语教学模式，现代教育科学，2004年18. 大学英语四级考试中简短对话的应试技巧及解题对策，吉林人民出版社，2003年19. 浅谈英汉语言中的颜色词与文化差异，社会科学战线杂志社，2003年20. 交际能力与英语教学，教学研究，2002年21. 浅谈四级考试中阅读理解题的解题技巧，东北师大学报，2002年22. 小议英语阅读中的猜词技巧，长春大学学报，2001年23. 试论英语篇章的衔接手段，外语论丛，1998年24. Reference in English Text and Its classification，外语论丛，1998年25. CET-4语法结构测试的重点－虚拟语气归纳，长春大学学报，1998年