宁颖

东北师范大学外国语学院


职　　称：讲师
研究方向：英语语言学
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电子邮件：ningy219@nenu.edu.cn



个人简历


社会兼职
获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）
2008年吉林省高等学校教育技术成果奖二等奖 东北师范大学第七届社会科学研究优秀著作奖特等奖

教学信息 （数据来源：教务处）



英语阅读2英语实践语音基础英语1

科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）



项目：1. 基于语料库的英汉元语篇手段对比研究，吉林省教育厅项目，2012年专著：1. 建构英语语法教程，科学出版社，2008年论文：1. An Overview of the Empirical Studies of Hedges and Booster in English and Chinese Written Discourses(ISSHP)，PROCEEDINGS OF THE THIRD NORTHEAST ASIA INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LANGUAGE,LITERATURE AND TRANSLATION，2014年2. 功能认知视域下的元话语意义和功能探析，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2013年3. "元话语“国内外研究理论综述，21世纪外语教学与研究，2013年4. 对英汉说明文中连接成分使用状况对比分析，21世纪外语教学与研究，2012年5. 对大学生英语分级教学的思考，21世纪外语教学与研究，2012年6. The Functional and Congnitive Analysis of "luo plus V."Construction(ISSHP)，PROCEEDINGS OF THE SECOND NORTHEAST ASIA INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LANGUAGE LITERATURE AND TRANSLATION，2012年7. 学生眼中的“同伴反馈”，教学研究，2012年8. 外语教学领域“同伴反馈”理论研究综述，大学教学与实践论坛，2009年9. 大学生英文习作中的常见错误及偏离现象分析，高校教学理论与实践研究，2008年10. 低年级大本英语专业学生习作错误分析，外国语言文学教学研究文集吉林大学出版社，2007年11. 对英汉说明文语篇连接成分及其层次网络模式的探讨，外国语言文学教学研究文集吉林大学出版社，2007年12. A Comparative Study on the CP and the Q-, I- and M-principles，教育与文化传播，2006年13. 在叙述文体当中二语习得者过去时使用错误的个案分析，长春出版社，2005年14. A Case Study of the Past Tense Errors made by the SL...，文化传播与社会发展，2005年15. ON THE EFFECTIVE APPROSCHES TI THE WRITING TRAINING，长春出版社，2005年16. 交际英语教程教材及教法初探，外国语言文化教学研究文集，2003年