序号 | 考生编号 | 考生姓名 | 报考专业 | 初试成绩 | 复试成绩 | 总成绩 | 类型 |
1. | 144308062000016 | 陈秀雪 | 地图学与地理信息系统 | 327 | 94.4 | 82.8 | 学术型 |
2. | 144308062000017 | 董显聪 | 地图学与地理信息系统 | 300 | 93.6 | 80.16 | 学术型 |
3. | 144308062000009 | 张兴 | 地图学与地理信息系统 | 332 | 87.2 | 78.88 | 学术型 |
4. | 144308062000018 | 赵华秋 | 地图学与地理信息系统 | 336 | 76 | 72.48 | 学术型 |
5. | 144308062000021 | 吴梦凯 | 地图学与地理信息系统 | 334 | 73.4 | 70.76 | 学术型 |
6. | 144308062000055 | 李迎新 | 环境工程 | 268 | 80.71 | 69.87 | 专业型 |
7. | 144308062000008 | 张梦朔 | 人文地理学 | 352 | 88.4 | 81.2 | 学术型 |
8. | 144308062000033 | 王鹤琪 | 生态学 | 350 | 83.43 | 78.06 | 学术型 |
9. | 144308062000041 | 潘雪 | 生态学 | 336 | 84.14 | 77.36 | 学术型 |
10. | 144308062000030 | 鲍彤彤 | 生态学 | 289 | 77.71 | 69.75 | 学术型 |
11. | 144308062000043 | 邱琛 | 生态学 | 290 | 76.71 | 69.23 | 学术型 |
12. | 144308062000042 | 张鑫 | 生态学 | 282 | 67.86 | 63.28 | 学术型 |
13. | 144308062000026 | 姜雨 | 遗传学 | 311 | 77.57 | 71.42 | 学术型 |
14. | 144308062000027 | 叶永恒 | 遗传学 | 317 | 75 | 70.36 | 学术型 |
15. | 144308062000028 | 许敏 | 遗传学 | 290 | 77.29 | 69.57 | 学术型 |
16. | 144308062000025 | 张雪 | 遗传学 | 296 | 72.14 | 66.96 | 学术型 |
17. | 144308062000005 | 白江珊 | 自然地理学 | 340 | 87.57 | 79.74 | 学术型 |
18. | 144308062000004 | 段勋 | 自然地理学 | 314 | 82.57 | 74.66 | 学术型 |
总成绩=初试成绩/5*40%+复试成绩*60% |
序号 | 考生编号 | 考生姓名 | 报考专业 | 初试成绩 | 复试成绩 | 总成绩 | 类型 |
1 | 101838216402815 | 刘莹璐 | 环境工程 | 299 | 81.14 | 72.6 | 专业型 |
2 | 144308058000024 | 郭鹏 | 环境工程 | 301 | 69.14 | 65.56 | 专业型 |
3 | 144308076000066 | 张振刚 | 环境科学 | 286 | 84 | 73.28 | 学术型 |
4 | 100558333309823 | 胡家晴 | 环境科学 | 289 | 83.43 | 73.18 | 学术型 |
5 | 144308126000059 | 刘建波 | 环境科学 | 290 | 80.71 | 71.63 | 学术型 |
6 | 103848214211528 | 向海 | 生态学 | 312 | 86 | 76.56 | 学术型 |
7 | 144308105000060 | 那佳 | 生态学 | 295 | 86.86 | 75.72 | 学术型 |
8 | 144308042000121 | 侯萌 | 生态学 | 290 | 85.71 | 74.63 | 学术型 |
9 | 144308181000003 | 刘铭 | 生态学 | 308 | 81.43 | 73.5 | 学术型 |
10 | 144308126000104 | 覃康林 | 生态学 | 310 | 64 | 63.2 | 学术型 |
11 | 144308126000081 | 骆亚 | 生态学 | 291 | 65.71 | 62.71 | 学术型 |
12 | 144308105000123 | 李玉卓 | 遗传学 | 325 | 80.71 | 74.43 | 学术型 |
总成绩=初试成绩/5*40%+复试成绩*60% |