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吉林师范大学外国语学院研究生导师简介-李淑华

吉林师范大学 免费考研网/2016-04-16


李淑华



个人简历:

李淑华,女,汉族,中共党员,教授,硕士研究生导师,吉林省教学名师。1965年出生,吉林梨树人。1990年7月毕业于吉林师范学院外语系并留校任教,1992年3月调入吉林师范大学大学外语部工作。2001年6月毕业于吉林大学外国语学院,获英语语言文学硕士学位;2002年和2006年先后到日本长崎外国语大学短期学习和澳大利亚阳光海岸大学访学。曾任大学外语部副主任、主任,现任外国语学院院长。

一、研究方向:

心理语言学与教学论

二、主讲课程:

大学英语精读和听力、物理电磁学专业英语、高级英语和听力(英语专业本科生课程)、心理语言学(英语专业研究生课程)、研究生综合英语(非英语专业研究生课程)、研究生英语听力、研究生英语写作、研究生口语、博士研究生英语、认知语言学等课程。

三、科研成果:

(一)项目

1. 记忆、图式与英语教学 2002-2004 科研处项目 负责人

2.IT环境下新型外语教学模式研究 2003-2005 吉林省教育厅教改项目 负责人

3.构建应用型本科教育的大学英语教学体系 2004-2006 四平市社科项目 负责人

4.中外教育交流与外语教师培养研究 2006-2008 吉林省教育厅教改项目 负责人

5.研究生语言素养培养与外语教学研究 2006-2008 四平市社科项目 负责人

6.外语教师培养策略研究 2006-2009 科研处项目 负责人

7.中外研究生教育模式比较研究 2008-2010 研究生部项目 负责人

8.大学英语教师自主教学体系的构建与实践研究

2008-2010 教务处项目 负责人

9.中外语言差异与民族文化心理研究 2008-2010 吉林省人文社科项目 负责人

10.大学英语个性化教学与自主性学习相融合的改革与实践

2009-2011

吉林省教育厅大学英语教学改革重点项目 负责人

11.东北少数民族文化生态与特色经济协调发展研究 2011-2013

吉林省社科基金项目 负责人

12.大学生差异化认知能力培养与英语教学研究 2011-2013

吉林省教育科学重点项目 负责人

13. 大学生英语综合能力培养与个性化教学相辅的改革与实践 2012-2013

吉林省教育厅大学英语教学改革项目 负责人

14. 英汉互文性对比与翻译研究 2014-2016 吉林省社科基金项目 负责人

15. 英语基础教育与高等教育教学技能连贯性研究 2014-2017

吉林师范大学教育振兴基金项目 负责人



(二)论文

1.《Schema Theory and Listening Teaching ‘ 21st Century》

Foreign Language Teaching and Research’ 2002.3

2.《记忆、图式与听力》 外语教学与翻译 2003.2

3.《构建以学生为中心的新型课堂教学模式》 吉林师范大学学报 2003.4

4.《探究新型学习模式.培养创新思维能力》 现代教育科学 2004.1

5.《元认知、语篇与听力教学》 吉林师范大学学报 2005.6

6.《相互作用模式与英语阅读教学》 新闻爱好者 2006.8

7.《语言顺应的哲学思考》 学习与探索 2006.5

8.《多维视角中的语码转换探析》 社会科学战线 2007.3

9.《基础教育英语新课标的教育理念与多元化人才培养研究》

长春大学学报 2007.6

10.《中外语言差异与民族文化心理研究》 吉林师范大学学报 2010.2

11.《大学英语个性化教学与自主性学习相融合的改革与实践》

学理论 2010.10

12.《大学生英语综合能力培养与个性化发展相辅的改革与实践》

吉林师范大学学报 2012.5

13.《东北少数民族生态文化的特征与变迁》 经济研究导刊 2013,11

14.《文化移情:大学英语跨文化教育的优势载体与导入策略》(第二作者)

高教探索 2013,3

15.《东北地域文化对特色经济发展的作用研究》(第二作者)

人民论坛 2013,11

(三)著作及教材:

1.《新编大学英语词汇同步学习手册》(1-4)吉林大学出版社 2001.3 总主编

2.《许国璋英语词汇同步学习手册》(1-4) 吉林大学出版社 2001.3 总主编

3.《朗文神奇世界英语》(2) 吉林出版集团出版 2005.10 主编

4.《朗文精彩人生英语》(3) 吉林出版集团出版 2005.10 主编

5.《大学英语测试教程》(3) 吉林大学出版社 2006.1 副主编

6.《外语教师教育》 (专著) 吉林大学出版社 2006.12 第一作者

7.《教育心理学英语教程》 (教材) 上海交通大学出版社 2011,9 主编



四、获奖

(一)科研获奖:



1.2004年 《记忆、图式与听力》 获四平市第六次社科优秀成果二等奖

2.2005年 《探究新型学习模式.培养创新思维能力》

获吉林师范大学社科优秀成果二等奖

3.2006年 《探究新型学习模式.培养创新思维能力》

获吉林省第五届教育科学优秀成果三等奖

4.2007 年 《语言顺应的哲学思考》 获四平市第七次社会科学优秀成果二等奖

5.2008年《多维视角中的语码转换探析》获四平市第八次社会科学优秀成果一等奖



6.2010年 《多维视角中的语码转换探析》

获吉林省第八次社会科学优秀成果三等奖

7.2010年《相互作用模式与英语阅读教学》

获吉林省第六届教育科学优秀成果三等奖

(二)教学获奖:

1.2001、2003、2005年连续三届被评为吉林师范大学教学管理先进个人

2.2002年获吉林师范大学课堂教学质量优秀奖

3.2005年大学英语省优秀课程负责人

4.2008年获吉林师范大学课堂教学质量优秀奖

5.2009年被评为吉林师范大学教学名师

6.2008年获吉林师范大学优秀教学成果一等奖

7.2009年获吉林省第六届高等教育教学成果二等奖

8.2011—2015年连续九次获吉林师范大学课堂教学质量优秀奖

9.2012年校大学英语优秀教学团队负责人

10.2013年获吉林师范大学优秀教学成果一等奖

11.2014年获吉林省第七届高等教育教学成果三等奖

12. 2014年获得吉林省高等学校教学名师

13.2014年获全国高等院校英语教学精品课大赛三等奖

(三)其他获奖:

1、2002年被评为吉林师范大学“三育人”先进工作者

2、2006年被评为吉林省师德先进个人

3、2007 年被评为吉林师范大学先进工作者

4、2011年被评为吉林师范大学师德师风标兵


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