徐乃楠，1979年生，吉林师范大学数学学院副教授、硕士生导师。获“吉林省高校科研春苗人才”称号。2012年毕业于东北师范大学教育学部课程与教学论专业，获教育学博士学位。主要从事教师教育、数学课程与教学论、俄罗斯数学教育、数学史和数学文化等方面的研究工作。参编《数学思维方法》、《十二个国家普通高中数学课程标准国际比较研究》、《初中数学学科基础》等教材，出版《中俄高中数学教科书中的数学史研究》等论著。在《自然辩证法通讯》、《新视野》、《东北师范大学学报（哲社版）》、《全球教育展望》、《数学教育学报》、《数学通报》等刊物发表研究论文10余篇。参加国家社科基金、教育部项目3项，主持省教科、省教育厅项目5项。获省高教研究论文一等奖2项、厅级社科奖1项。现为全国数学教育研究会理事，吉林省数学教育研究会理事、常务秘书。全国数学史研究会理事、《数学史通讯》特约通讯员。