“基于GUCI模式下的食品科学与工程类专业‘双实’保障制度体系建设与探索”项目基于工程认证“学生中心、成果导向、持续改进”的理念，以GUCI模式为载体，主动应对食品产业转型升级的新一轮科技革命和产业变革挑战；建立协同育人实践教学保障制度和激励机制，构建“政产学研用”办学新模式，深入开展大学生实践能力保障制度体系研究，紧密对接经济带、产业链，围绕培养创新型工程技术人才，建立“双实”保障制度和政策体系，致力提高人才培养质量，推动人才就业，为地方和我国食品工业发展提供人才支撑。
“高等农业院校新工科与新农科交叉的创新型工程教育组织模式研究与实践”项目以构建工工融合、工农交叉的跨学科、跨专业人才培养机制，培养德智体美劳全面发展的工程创新型人才为目标。将新农科融入新工科以实现新工科的特色发展；利用新工科改造传统农科以实现新农科的创新发展；将学科建设、科学研究、产教融合、工程认证、督导评价等融入到新工科进而建立一套系统化的计算机类新工科人才培养体系。
下阶段，学校将继续深入开展多样化研究和实践，推动新工科改革发展前沿成果最新要求融入人才培养方案和教学过程，真正深入到教学层面，积极搭建交流平台，促进项目间经验的交流与分享，加强项目成果凝练和成果推广，促进新工科建设于新农科建设高质量融合发展。
