结合当前疫情发展态势，吉林外国语大学在认真做好校园疫情防控工作的前提下，于10月31日起，有序恢复线下教学活动。当天，378门次课程实现了线下教学；对于少数未返校学生采取了线上线下相结合的同步教学，确保每一位学生不掉队。



为确保线下教学工作效果和质量，由学校领导带队，教务处、学生处和教学质量监评价处等多部门组成教学巡查小组，对广大师生在线下教学中落实疫情防控要求、教师线下授课状态、学生出勤听课情况等方面进行了全面巡查。同时，各教学单位及时了解学生线上学习情况，做好查缺补漏等辅导工作；针对受疫情影响暂时无法线下学习的学生，制定个性化学习帮扶方案，保障学生实质等效地参加教学活动。

课堂上，教师们的讲解精彩、生动，同学们认真听讲、做笔记，使得整个教室都沉浸在火热的学习氛围中。


为全面保障了线上线下的同步教学，提高学习体验度，学校从教学平台、教学资源、网络设施、教学环境进行了持续改善，新建设了9间智慧教室和5间翻转课堂教室，为110间多媒体教室安装互动型一体机，充分满足了教学需要。


3万平方米的新地球村投入到实践教学中，让同学们通过语言感受文化，通过文化熏陶语言，更加激发了专业学习热情。

学校体育课有序开展国家体质健康标准测试工作。同学们在体育馆进行仰卧起坐项目测试。

坐在教室里面对面聆听老师的讲解，是同学们期盼已久的。国际传媒学院新闻传播学2202班李莹说：“第一次感受大学课堂的魅力，觉得一切都很新奇。老师们认真细致地讲解，同学们积极回答问题，学习劲头十足。在教室上课后，感觉自己的注意力更加集中了，学习效果更好了。”国际艺术学院播音与主持艺术2101班张玉雯说：“线下上课让我找回了久违的校园生活的感觉。与老师和同学们相聚在教室里，大家都很兴奋。相信我们的校园生活一定会更加多姿多彩。”

面对疫情常态化和教学信息化的要求，学校将进一步统筹资源、优化网络，继续推进在线开放课程和课程资源建设，加大探索和推广线上线下混合式教学模式的力度，强化智慧教学研究与实践，进一步加强教学督导与检查，持续推动教学质量再上新台阶。