报告采取全英文的形式，历时三个小时。报告按主题分为两个阶段：第一阶段主题为“研究过程的逻辑”；第二阶段主题为“调查表的设计”。报告第一阶段， Alison Dean教授先就科研过程应包含的步骤做了介绍。她提出，一般来讲，科研过程应包括六个步骤：明确问题、理解问题、设计解决方案、收集数据、分析数据和提交报告；结合对每个步骤进行的详细解释，她又对科学研究方法做了讲解，重点讲了定量分析和定性分析研究方法，并运用具体案例做了对比分析。精心设计的幻灯片演示使其讲解更加生动。报告第二阶段，Alison Dean教授以生动活泼的语言，描述了如何针对不同问题设计不同的调查表，重点对如何抽样、如何让被调查者愿意回答问题、如何使问题清晰明确作了介绍，还让大家亲自填写了一份问卷调查表，以换位思考的方式深入体会如何设计问题才能取得最佳调查效果。
为了让与会者能有更多与专家交流的机会，报告会特意安排了现场提问。在提问环节，参会老师踊跃提问，与专家交流探讨非常深入。Alison Dean教授对每个问题都进行了细致解答，视角独特，深入浅出，赢得了与会者的阵阵掌声，报告会在热烈的气氛中结束。（科研处、国际合作与交流处 供稿）
