为推进家访工作的全面开展，校学生资助管理中心召开了2019年秋季家访工作部署会。部署会由学生工作处副处长兼学生资助管理中心主任赵彦双主持。
按照秋季家访工作部署，学生工作处重点在2019级拟认定的家庭经济困难学生中，选择了部分吉林省籍学生，在与学生及其家长充分沟通后，确定了本次家访对象，并将涉及学院的辅导员老师以及学生工作处学生资助管理中心老师进行分工，设计专项路线开展本次活动。
会议要求全体家访人员围绕立德树人这一根本任务，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，建立“精准资助”和“资助育人”的长效机制，全面推进我校“家校联动促资助”工程，把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落到实处，服务学生成人、成才；走访活动必须坚持走访慰问调研与家庭经济困难学生认定相结合、与政策宣传相结合、与家校共育相结合、与精准帮扶相结合、与青年辅导员学生情怀的培养相结合的“五结合”工作机制。
10月11日，学生工作处副处长赵彦双、国际经济贸易学院刘恩泽、会计学院门津宏完成松原、农安专线的走访工作，进行了4家经济困难学生家庭的走访慰问。10月21日至23日，国际经济贸易学院刘恩泽、数学学院马潘超、会计学院门津宏，完成了伊通、辽源、通化专线走访工作，进行8家经济困难学生家庭的走访慰问。大部分学生家庭所在地是吉林农村，个别学生家庭在山区，道路难行，老师们不断克服各种困难,将学校的关怀与温暖送到了学生们家中，行程近2000公里。
本次“家校共联动 资助促育人”家访慰问活动不仅仅是学校资助工作的重要组成部分，是继2019年春季走访经济困难学生家庭工作的延续，更是我校深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，把党和国家以及学校对家庭经济困难学生的关怀落实落细，实现资助帮扶工作的精准性，增强思想政治教育的针对性、实效性，深化家校育人机制的重要环节。
走访活动中，老师们将受访学生的在校情况,学校的资助育人、人才培养、学生成长等方面的举措与家长们一一做了介绍，在与家长们的沟通中，也对学生们的家庭情况有了更具体、更全面地了解。家访中，能够感受到家长们对学校本次活动的欣喜、感动与感谢。
从家长们的反馈中可以看到，我校学生资助工作是踏实到位的，从对困难学生的认定到各级各类资助项目的落实，基本实现了对家庭经济困难学生的精准帮扶，资助工作的保障性功能发挥充分。在下一步工作中，我们会将更多的工作重心放到发展性资助方面，不断拓宽工作思路，探索创新工作方法，提升资助育人的实效性，提升对学生的人文关怀，将保障学业和促进成长相结合，逐步形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环，进一步完善全方位育人体系，促进学生的全面成长。
