张妍妍
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基本信息
姓名：张妍妍
性别：
在岗性质：
最高学位：
专业技术职务：副教授

毕业学校：中国传媒大学
行政职务：播音与主持艺术系主任
所在院校：
联系电话：
电子邮箱：**@qq.com



相册


研究方向

工作经历

教育经历
张妍妍，女，汉族，安徽安庆人。本人现任南昌航空大学播音与主持艺术系主任；副教授 ;硕士生导师；普通话一级甲等。中华文化促进会主持人专业委员会专家评委；江西省普通高等院校艺术类专业招生考试专家评委；江西省电影家电视艺术家协会理事；江西日报社大江网特邀主持人；中国江西网播音指导；中国江西网橙视频首席顾问；江西电视台《新闻晚高峰》栏目特约顾问。曾担任温州电视台主持人、出镜记者；江西电视台都市频道记者。近5年来在《江西社会科学》、《电影文学》等权威学术刊物公开发表论文13篇；公开出版《主持人口语传播》专著1部；主持完成省部级课题6项；主持创新创业教育课程1项；主持完成市厅级课题1项。获江西省教育厅科研成果奖二等奖2项、三等奖1项；校教学成果一等奖1项。2010-2019连续10年获“南昌航空大学优秀主讲教师”。指导本科学生竞赛获国家级奖27项和省级奖66项。目前培养研究生7人。本人教学经验丰富，教学科研成果显著，具有领导播音与主持艺术学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力。 社会价值：2010-2019连续9年个人年度考核优秀；2010-2013、2013-2016两个聘期考核优秀；年平均授课610课时以上，系统地讲授了《普通话语音学》、《播音发声学》、《播音主持概论》、《电视新闻报道与现场播报》等10门本科课程的理论教学任务，还承担了播音与主持实践、专业调查实习、毕业实习、毕业设计的实践教学任务。2008年-至今，全面负责南昌航空大学播音与主持艺术系日常教学管理、专业建设和学科建设工作；搭建了中国江西网、江西卫视、江西电视台公共频道、江西广播电台交通频率等12个学生实践平台。 创新研究：近5年来从事媒体管理、网络社群主流声音研究，与我国新时代把控主流媒体的社会管理能力提升的迫切需求紧密结合。通过实现对主流声音的导向，提高政府的危机处理能力，构建和谐网络社会，该研究具重要的现实意义。
科研项目
[1]2009年主持省教育规划课题《如何培养较高综合文化素质的播音与主持专业人才》，已结题[2]2011年主持省教改课题《双师”（双主播）教学方法在播音与主持艺术专业中的实践应用》，已结题[3]2012年主持省社会科学项目《地方电视台民生新闻品牌化策略研究---以江西电视台《都市现场》为研究对象》，已结题[4]2012年主持省高校人文研究项目《电视谈话类节目主持人的传播策略研究，已结题[5]2010年参与省规划课题《双语播音主持人才培养研究》，已结题[6]2011年主持校教改课题《双师”（双主播）教学方法在播音与主持艺术专业中的实践应用》，已结题[7]2018年主持省教育规划课题《影视配音艺术人才培养模式研究》，在研[8]2019年参与省艺术科学规划项目《东西方文化的自如跨越——李安电影研究》，在研
荣誉奖项

社会兼职

备注
论文方面： [1]“论文化话语的文学生成路径”《江西社会科学》 [2]“精神分析视域下导演诺兰的‘十年一梦’”《电影文学》 [3]“当前电视民生新闻发展的四个提升作用” 《南昌航空大学学报》 [4]“地方电视台民生新闻的品牌传播” 《西部广播电视》 [5]“电视谈话类节目主持人如何寻找情感共鸣” 《大众文艺》 [6]“电视谈话类节目主持人的传播策略研究” 《新媒体研究》 [7]“地方电视台民生新闻节目的品牌创新探索” 《西部广播电视》 [8]“电视节目主持人信息传播控制的探究”《新闻研究导刊》 [9]“地方电视台民生新闻品牌化策略研究-以江西电视台《都市现场》为研究对象”《新媒体研究》 [10]“关于新时期的播音与主持艺术专业人才培养的思考”《江西青年职业学院学报》 [11]“怎样做到有声播读恰到好处”《教育教学论坛》 [12]“怎样做到有声播读恰到好处”《声屏世界》 [13]“双师型”教学方法在播音与主持艺术专业创新创业课程的实践运用”《采写编》 [14]“双师型”教师在播音主持专业的实践嵌入式教学改革”《教育现代化》 [15]“关于新闻播音的播讲方式研究——浅谈“播新闻”和“说新闻””《企业家天地(理论版)》 [16]“网络社群主流声音把控对公共危机事件管理的作用与意义”《科技传播》专著方面： [1]《当代主持人口语传播》 哈尔滨地图出版社