2013-08-23
一．个人简历
李玉英，女，1964年5月生，中共党员，教授，硕士，江西省高等学校中青年骨干教师。1981年9月至1985年7月就读于江西师范大学外语系英语专业。1986年9月至2007年12月在江西教育学院外文系任教，担任系副主任。2005年获得教授职称。2007年12月调入江西师范大学外国语学院，现任副院长。先后主讲了《精读》、《泛读》、《英汉翻译》、《英语语法》、《英美概况》、《经贸英语》、《修辞与写作》、《英语口语》、《英语语言学》等十多门本科课程；开设研究生课程三门：《英汉语比较研究》、《中国翻译史》、《英汉翻译理论与实践》。主要从事翻译理论与实践、跨文化交际学及其相应教学策略的研究。善于将科研、教研与教学实际有机地结合起来。
二．论文及论著（2000年以来）
| 题 目 | 发表时间 | 刊物（出版社）名称 | 本人排名 |
| 新课程背景下对翻译教学法的新认识 | 2012.6 | 《教育学术月刊》 | 第二作者 |
| 论信息型文本的翻译补偿策略 | 2012.1 | 《赣南师院学报》 | 第一作者 |
| 演讲语篇英汉翻译中的衔接手段对比 | 2012.2 | 《江西教育学院学报》 | 通讯作者 |
| 呼唤型文本的翻译补偿策略 | 2011.12 | 《江西社会科学》 | 第一作者 |
| 国内翻译补偿研究综述 | 2011.6 | 《周口师范学院学报》 | 第一作者 |
| BBS在翻译教学中的实证研究 | 2011.4 | 《江西教育学院学报》 | 第一作者 |
| 演讲语篇中的英汉指称衔接手段对比分析 | 2011.5 | 《长春师范学院学报》 | 第一作者 |
| 基于BBS的交互式翻译教学模式研究 | 2011.5 | 《江西师范大学学报》 | 第二作者 |
| 美学视角下英汉翻译中四字格的运用 | 2011.8 | 《黑龙江教育学院学报》 | 通讯作者 |
| 从译者主体性看欧亨利短片小说的翻译 | 2011.6 | 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 | 通讯作者 |
| 《目的论视角下的口译策略》 | 2011.1 | 《江西教育学院学报》 | 通讯作者 |
| 《英语写作教学应强化逻辑思维训练》 | 2010.8 | 《教育学术月刊》 | 第一作者 |
| 在英语阅读中培养学生逻辑思维能力 | 2010.4 | 《江西教育学院学报》 | 通讯作者 |
| 《互文性视角下的奥巴马就职演说》 | 2009.4 | 《江西师范大学学报》 | 第一作者 |
| 《奥巴马就职演说中的平行结构》 | 2009.5 | 《江西金融职工大学学报》 | 第一作者 |
| 《翻译教学与学生逻辑能力的培养》 | 2008 | 《教育学术月刊》 | 第二作者 |
| 《大学实用英语语法》 | 2007 | 江西人民出版社 | 主 编 |
| 维索尔伦语用学理论对翻译研究的启示 | 2007 | 南昌大学学报 | 第一作者 |
| 《浅谈TEM8中Proofreading考项的反思性教学》 | 2007 | 《江西师范大学学报》 | 独 著 |
| 英语专业学生逻辑思维能力的匮乏与翻译教学策略 | 2007 | 江西教育学院学报 | 第一作者 |
| 研究性教学对英语教师的素质要求 | 2007 | 《江西教育科研》 | 第一作者 |
| 《论英语课堂中的母语迁移及其教学策略》 | 2006 | 《江西教育科研》 | 第一作者 |
| 《翻译研究的言语行为理论视角》 | 2006 | 江西师范大学学报 | 第二作者 |
| 《论英汉文学翻译中的模糊化与具体化》 | 2006 | 井冈山学院学报 | 第一作者 |
| 《制约翻译的非语篇因素》 | 2006 | 《读写月报》 | 第一作者 |
| 《跨文化交际意识与翻译教学》 | 2005 | 江西教育学院学报 | 第一作者 |
| 《英语电影片名翻译探讨》 | 2005 | 《读写月报》 | 第一作者 |
| 从<奥赛罗>四个译本的比较看翻译中的跨文化意识 | 2004 | 江西教育学院学报 | 第一作者 |
| 从Gone With the Wind的两个中译名看标题翻译 | 2004 | 《上饶师范学院学报》 | 独 著 |
| 论英语Irony的分类与作用 | 2004 | 《江西科技师范 学院学报》 | 第一作者 |
| A Special Category of Attributive Clauses | 2003 | 《北方论丛》 | 独 著 |
| 财经类学术刊物目次英译中存在的一些问题 | 2002 | 《江西金融职工大学学报》 | 独 著 |
| 评英语诗歌的形义统一和音义意统一现象 | 2001 | 南昌教育学院学报 | 第一作者 |
| 报纸的未来 | 2001 | 《英语学习》 | 第一作者 |
| 英汉文化比较与翻译 | 2001 | 《中华教育科研》 | 独 著 |
| 《也谈正说与反说》 | 2000 | 江西教育学院学报 | 独 著 |
| 《中国现代教育优秀论文集》第三卷 | 2003 | 海南出版社 | 副主编 |
| 《中国现代教育优秀论文集》第二卷 | 2000 | 海南出版社 | 副主编 |
三．科研课题
| 序号 | 基金项目种类及名称 | 排 名 | 完成情况 |
| 1 | 2006年省高校人文社科项目Yy0609《翻译的制约因素研究》 | 主 持 | 已结题 |
| 2 | 2005年省社科规划项目《TEM8 与专业英语教学策略研究》 | 主 持 | 已结题 |
| 3 | 2003年省教改立项课题《跨文化交际学在大学英语教学中的运用研究》 | 主 持 | 已结题 |
| 4 | 2003年江西省教育科学“十五”规划课题《翻译教学与外语教学》 | 第 二 | 已结题 |
| 5 | 2003年江西省高校人文社会科学研究项目《诗歌翻译的原则与方法》 | 第 二 | 已结题 |
| 6 | 2007 江西省高等院校教学研究省级教改立项课题研究性学习在《商务翻译》课程教学中的应用研究JXJG-07-67-13 | 第 二 | 已结题 |
| 7 | 2005年江西教育学院科研项目《合作小组学习与成人英语学习兴趣》 | 第 三 | 已结题 |
| 8 | 2007年江西教育学院科研项目《研究性学习在高职公共英语教学中的应用研究》 | 第 二 | 已结题 |
| 9 | 2009年江西省教科规划项目《专业英语教学与逻辑思维能力的培养》2009 YB228 | 主 持 | 已结题 |
| 10 | 2010年省教改立项课题《BBS在翻译教学中的运用研究》2010 JXJG-10-2-3 | 主 持 | 已结题 |
| 11 | 2010年省社会科学规划项目《不同文本类型的翻译补偿研究》 | 主 持 | 已结题 |
| 12 | 2011年度江西省高校人文社会科学研究项目 《英汉衔接手段与演讲语篇翻译研究》 | 主 持 | 已结题 |
四．获奖情况
| 类 别 | 年 度 | 奖励种类 | 获奖项目名称 | 等 次 | 排名 |
| 科 研 方 面 | 2007 | 省级优秀教学成果奖 | 《跨文化交际学在大学英语教学中的运用研究》 | 二等奖 | 第一 |
| 2010 | 江西省英语学会、江西省英语学会学术委员会优秀论文 | 《英语写作名教学应强化逻辑思维训练》 | 一等奖 | 第一 | |
| 2009 | 中国翻译协会翻译理论与翻译教学专业委员会 | 英语专业学生逻辑思维能力的匮乏与翻译教学策略 | 一等奖 | 第一 | |
| 2006 | 江西省翻译协会 | 论英汉文学翻译中的模糊化与具体化 | 一等奖 | 第一 | |
| 2004 | 江西省英语学会、江西省英语学会学术委员会优秀论文 | 从<奥赛罗>四个译本的比较看翻译中的跨文化意识获 | 二等奖 | 第一 | |
| 2004 | 江西省英语学会、江西省英语学会学术委员会优秀论文 | 《从Gone With the Wind的两个中译名看标题翻译 》 | 三等奖 | 第一 | |
| 1997 | 江西省英语学会、江西省英语学会学术委员会优秀论文 | 画龙点睛，现文章之魂—论标题的翻译 | 二等奖 | 第一 | |
| 1997 | 江西省外国文学学会优秀论文 | 评古诗英译时对地名翻译的处理方法 | 三等奖 | 第一 | |
| 1996 | 江西省英语学会、江西省英语学会学术委员会优秀论文 | 翻译中的增词现象初探 | 一等奖 | 第一 | |
| 行 政 方 面 | 2010－2012年度 江西师范大学“十佳百优”教学质量奖 | ||||
| 2010年 学科建设与研究生教育管理先进个人 | |||||
| 2007——2009年度 江西省高等学校中青年骨干教师 | |||||
| 2004——2006年度 江西省高等学校中青年骨干教师 | |||||
| 2001——2004年度 江西省高等学校中青年骨干教师 | |||||
| 2007 | 江西教育学院五大“巾帼标兵” | ||||
| 2000 | 江西教育学院优秀教师 | ||||
| 1999 | 江西教育学院“十佳青年”、江西教育学院优秀教师 | ||||
| 1998 | 江西教育学院优秀教师 | ||||
| 1996 | 江西教育学院“十佳青年” | ||||
| 1995 | 江西教育学院“十佳青年” | ||||
| 1994 | 江西教育学院优秀教师 | ||||
五．社会兼职
| 学术团体名称 | 职 务 |
| 江西省英语学会 | 常 务 理 事 |
| 江西省翻译协会 | 常 务 理 事 |
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