2013-08-23
一.个人简介
刘辅兰,女,1972年8月生,江西南康人,副教授,硕士生导师。1994年六月毕业于江西师大外国语学院。1994至2002年任教于江西省中医学院,2002年至今任教于江西师大外国语学院。2003年获澳大利亚政府颁发的全额奖学金,赴墨尔本大学攻读硕士学位,并于2005年毕业。2011年获香港政府颁发的博士全额奖学金,现就读香港教育学院英语系,研究方向为二语习得研究,应用语言学。
2011年被评为江西省高校中青年骨干教师。2006-2007年度江西师大三育人标兵;2010-2012年度江西师大十佳百优教师。
主持省级课题两项,参与国家级,省级课题十余项。在核心刊物上发表论文十余篇。
二授课情况
序号 | 课程名称 | 授课对象 |
1 | 语言与文化 | 硕士研究生 |
2 | 高级口语 | 教育硕士 |
3 | 英语写作 | 硕士研究生(非英语专业) |
4 | 英语视听 | 本科生 |
5 | 英语写作 | 本科生 |
三.科研课题
序号 | 项目名称 | 项目来源 | 起讫时间 | 科研经费 | 本人承担任务 |
1 | 用过程法促进研究生英语写作教学改革 | 江西省教育厅 | 2010-2012 | 10000元 | 主持 |
2 | 运用计算机辅助教学来提高学生英语写作能力的实证研究 | 江西省教育厅 | 2008-2010 | 5000元 | 主持 |
3 | 外籍教师语言教学中的‘文化诧异’现象研究 | 国家社科基金 | 2010-2012 | 12万 | 主要成员 |
4 | 语言输出与英语专业课程优化设计研究 | 国家社科基金 | 2010-2013 | 12万 | 主要成员 |
5 | 网络多媒体环境下的英语专业课程改革研究与实践 | 江西省高校研究 | 2006-2008 | 2000元 | 主要成员 |
6 | 不同教学策略对提高小学英语教学效率的比较研究 | 江西省十五教育规划重点课题 | 2004-2007 | 4000元 | 主要成员 |
7 | 大学英语课程改革面临的问题及其对策 | 江西省人文社科研究课题 | 2005-2007 | 自筹 | 主要成员 |
四科研成果
序号 | 成果类别 | 成果名称 | 发表出处 | 发表时间 | 本人排序 |
1 | 教材 | 研究生公共英语.阅读B | 江西高校出版社 | 2011 | 主编 |
2 | 论文 | Effect of academic major on students’ use of language learning strategies: a diary study in a Chinese context | Language Learning Journal | 2011 | 2 |
3 | 论文 | Working together | Modern English Teacher | 2010 | 2 |
4 | 论文 | 法律英语特征及误译分析 | 法律语言研究新进展 | 2010 | 1 |
5 | 论文 | 数字化教学理念应用于英语写作教学的效度研究 | 教学与管理 | 2009 | 1 |
6 | 论文 | 中学英语教学中合作学习的实施策略 | 教学与管理 | 2008 | 1 |
7 | 论文 | 直接拼音教学法在英语教学中的运用 | 安顺学院学报 | 2008 | 1 |
8 | 论文 | 论网络与计算机在英语专业写作教学课堂上的应用 | 华东外语教学论坛 | 2008 | 1 |
9 | 论文 | NAATI,CATTI and Translation | US-China Foreign Language | 2006 | 1 |
10 | 论文 | Using Computer-Mediated-Communication to Overcome the Anxiety in ESL Writing | US-China Foreign Language | 2006 | 1 |
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五奖励及荣誉称号
序号 | 奖励名称 | 获奖时间 | 授予单位 |
1 | 江西省中青年骨干教师 | 2011 | 江西省教育厅 |
2 | 本科生毕业论文优秀指导教师 | 2011 | 江西师范大学 |
3 | 十佳百优教师 | 2010 | 江西师范大学 |
4 | 三育人标兵 | 2007 | 江西师范大学 |
5 | 优秀论文二等奖 | 2008 | 江西省外语协会 |