2014年学科教学(思政) 初试自命题考试

《思想政治教育学科教学论》考试大纲

一、试卷满分及考试时间：

试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、试题题型结构：

简答题、论述题、案例分析题

三、主要参考书：

《思想政治（品德）课程与教学论》，孟庆男，马宝娟，谭咏梅主编，北京师范大学出版社2011年版。（教师教育“十二五”规划教材）

四、考试内容：

第一章 思想政治（品德）课程的原理论

第一节 思想政治（品德）课的设置

第二节 思想政治（品德）课的性质

第三节 思想政治（品德）课的地位

第四节 思想政治（品德）课的功能

第五节 思想政治（品德）课的教学任务

第二章 思想政治（品德）课程的课程论

第一节 思想政治（品德）新课程的改革

第二节 思想政治（品德）新课程的理念

第三节 思想政治（品德）新课程的目标

第四节 思想政治（品德）新课程标准与课程结构

第三章 思想政治（品德）课程的教学过程论

第一节 思想政治（品德）课教学过程的实质与矛盾

第二节 思想政治（品德）课教学过程的形式

第三节 思想政治（品德）课教学过程的形态

第四节 思想政治（品德）课教学过程的有效性

第四章 思想政治（品德）课程的教学模式与方法论

第一节 教学模式与方法概述

第二节 初中思想品德课的教学模式与方法

第三节 高中思想政治课的教学模式与方法

第五章 思想政治（品德）课程的教学设计论

第一节 思想政治（品德）课教学目标的设计

第二节 思想政治（品德）课教学内容的设计

第三节 思想政治（品德）课教学方法的设计

第四节 思想政治（品德）课教学媒体的设计

第六章 思想政治（品德）课程的教学技能论

第一节 思想政治（品德）课的导课技能

第二节 思想政治（品德）课的讲授技能

第三节 思想政治（品德）课的提问技能

第四节 思想政治（品德）课的举例技能

第五节 思想政治（品德）课的板书技能

第六节 思想政治（品德）课的教态技能

第七节 思想政治（品德）课的结课技能

第七章 思想政治（品德）课程的学习指导论

第一节 思想政治（品德）课学习指导的基本概述

第二节 思想政治（品德）课学习指导的理论依据

第三节 思想政治（品德）课学习指导的主要内容

第四节 思想政治（品德）课学习指导的基本要求

第八章 思想政治（品德）课的课程资源论

第一节 思想政治（品德）课的课程资源概述

第二节 思想政治（品德）课的课程资源管理

第三节 思想政治（品德）课的课程资源的开发与利用

第九章 思想政治（品德）课程的教学评价论

第一节 思想政治（品德）课的发展性教师评价

第二节 思想政治（品德）课程的发展性学生评价

第三节 思想政治（品德）课程的发展性教学质量评价

第四节 思想政治（品德）课程的发展性学业评价

第十章 思想政治（品德）课程的教师发展论

第一节 思想政治（品德）课教师的基本职责

第二节 思想政治（品德）课教师的专业素质

第三节 思想政治（品德）课教师的专业发展

第十一章 思想政治（品德）课程的教学实践论

第一节 思想政治（品德）课的说课

第二节 思想政治（品德）课的微格教学

第三节 思想政治（品德）课的教育见习

第四节 思想政治（品德）课的教育实习