教育科学学院2014年教育硕士（教育管理）研究生复试

专业与综合素质测试方案

一、时间地点：2014年4月9号下午13：40；三教401

二、测试要求：

  1. 参加专业与综合素质测试的考生要提前10分钟到达候考地点。

  2. 参加专业与综合素质测试的考生以抽签的方式决定面试入场顺序。

3. 面试完的考生不得与未面试的考生交流，更不能泄露面试题目。

三、评分方式：

1．专业与综合素质测试成绩总分为100分。

2．专家评委根据考生的表现进行现场打分。

3．考生最后得分是评委总分的算数平均数。

四、评分标准

1．考生着装整洁、举止得体、讲究礼节。 （10%）

2、考生善于表达、思维敏捷、逻辑性强。 （15%）

3．考生准确回答专家的提问，不偏离主题。（15%）

4．考生攻读硕士研究生的态度积极、端正。（15%）

5．考生的专业基础好，综合素质高。（20%）

6．考生具有较好的发展潜力和培养前途。 （25%）

教育科学学院2014年教育硕士（小学教育）研究生复试

专业与综合素质测试方案

一、时间地点：2014年4月9号下午13：40，三教303

二、测试要求：

  1. 参加专业与综合素质测试的考生要提前10分钟到达候考地点。

  2. 参加专业与综合素质测试的考生以抽签的方式决定面试入场顺序。

3. 面试完的考生不得与未面试的考生交流，更不能泄露面试题目。

三、评分方式：

1．专业与综合素质测试成绩总分为100分。

2．专家评委根据考生的表现进行现场打分。

3．考生最后得分是评委总分的算数平均数。

四、评分标准

1．考生着装整洁、举止得体、讲究礼节。 （10%）

2、考生善于表达、思维敏捷、逻辑性强。 （15%）

3．考生准确回答专家的提问，不偏离主题。（15%）

4．考生攻读硕士研究生的态度积极、端正。（15%）

5．考生的专业基础好，综合素质高。（20%）

6．考生具有较好的发展潜力和培养前途。 （25%）