经济学考试范围

一、要求

经济学是经济管理类专业的基础课之一，这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念，基本原理及基本工具和方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法去分析、解决市场经济中有关问题的能力。

二、主要内容

（一）消费者行为理论

基数效用理论、序数效用理论

无差异曲线、边际替代率、消费者均衡条件（基数效用与序数效用分析）

消费者均衡的变动分析

替代效应和收入效应

（二）需求供给与弹性理论

需求曲线和供给曲线、市场均衡价格和产量的决定与变动

需求弹性和供给弹性

（三）生产理论

一种可变投入的生产函数

等产量曲线和边际技术替代率

生产要素的最佳组合

规模报酬

（四）成本理论

各种产量、各种成本、短期成本与产量的关系、长短期成本的关系

（五）厂商均衡理论

各种市场的特征

完全竞争的行业需求曲线和厂商需求曲线

完全竞争厂商的短期均衡与长期均衡分析

完全竞争厂商供给曲线

完全垄断厂商的需求曲线

完全垄断厂商短期均衡与长期均衡的分析

完全垄断厂商的价格歧视

垄断竞争厂商的主观需求曲线与客观需求曲线

垄断竞争厂商短期均衡与长期均衡分析

古诺模型、斯威齐模型

（六）要素市场的均衡

完全竞争厂商使用生产要素的原则、生产要素的市场需求曲线、生产要素的供给

完全竞争要素市场上要素价格的决定

不完全竞争条件下要素价格的决定

（七）国民收入核算

国民生产总值概念及核算方法

国民生产总值其他经济总量的相互关系

（八）国民收入决定：简单凯恩斯模型

均衡产出决定

凯恩斯的消费理论

不同部门经济中国民收入的决定与乘数

（九）国民收入决定：IS--LM模型

IS曲线含义、由来、斜率及移动

LM曲线含义、由来、斜率及移动

IS—LM分析

（十）财政政策和货币政策效应

财政政策效应

货币政策效应

财政政策和货币政策混合使用

（十一）国民收入决定：AD-AS模型

总需求曲线函数、斜率和移动

总供给函数

总供给、总需求与价格、产出水平

（十二）通货膨胀理论

通货膨胀的经济效应

政府针对通货膨胀的对策

（十三）经济增长与经济周期理论（宏观经济学第十四、十五章）

经济周期的含义及划分

对经济周期的解释

经济增长的定义、源泉

哈罗德—多马模型、新古典增长模型

经济增长因素的分析

三、试卷结构

考试时间180分钟，满分150分

l．题型结构

·概念题（10%）

·简答题（30%）

·计算题（20%）

·分析题（20%）

·论述题（20%）

2．内容结构

微观部分占60%，宏观部分占40%