一、课程性质及考试目的
《马克思主义理论概论》是“马克思主义基本原理”（专业代码为030501）与“思想政治教育”（专业代码为030505）两个方向研究生的入学必考课程，主要包括“马克思主义基本原理”与“中国近现代史纲要”两个部分。设置本课程的目的在于让学生把握马克思主义的基本原理，并将其作为理解中国近现代史的基本方法，从而促使学生将马克思主义的普遍原理与中国的历史实践相结合，形成历史与逻辑相统一的世界观与方法论。
二、考试内容
导论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
一、什么是马克思主义
二、马克思主义的产生和发展
三、马克思主义科学性与革命性的统一
第一章 世界的物质性及其发展规律
第一节 物质世界和初中
一、哲学：世界观的理论形态
二、哲学的基本问题：思维与存在的关系问题
三、哲学的基本派别：唯物主义与唯心主义、科学主义与人本主义
四、物质世界的客观存在
五、社会生活本质上是实践的
第二节 事物的普遍联系与发展
一、联系和发展的普遍性
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
第三节 客观规律性与主观能动性
一、自然规律与社会规律
二、意识的能动作用
第二章 认识世界和改造世界
第一节 认识的本质及规律
一、实践是认识的基础
二、认识的本质上是主体对客体的能动反映
三、认识运动的基本规律
第二节 真理与价值
一、真理及其属性
二、检验认识真理性的标准
三、真理与价值的辩证统一
第三节认识与实践的统一
第三章 人类社会及其发展规律
第一节 社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识
二、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律
四、社会形态的更替的一般规律及其特殊性
1.社会、社会形态、社会经济形态
2.社会形态更替的决定性和选择性
3.社会形态更替的统一性和多样性
第二节 社会历史发展的动力
一、社会基本矛盾是社会以展的根本动力
二、阶级斗争的规律及其历史作用
三、革命在社会发展中的作用
四、改革在社会发展中的作用
五、科学技术在社会发展中的作用
第三节 人民群众在社会发展中的作用
一、人民群众是历史的创造者
二、个人在历史中的作用
第四章 资本主义的形成及其本质
第一节 资本主义形成及以私有制为基础的商品经济
一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成
二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
三、马克思劳动价值论的意义
第二节 资本主义经济制度的本质
一、劳动力成为商品与货币转化为资本
二、资本主义所有制
三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律
四、资本主义的基本矛盾与经济危机
第三节 资本主义的政治制度和意识形态
一、资本主义的国家、政治制度及其本质
二、资本主义的意识形态及其本质
第五章 资本主义发展的历史进程
第一节 从自由资本主义到垄断资本主义
一、资本主义从自由竞争到垄断
二、垄断资本主义的发展
三、经济全球化及其后果
第二节 当代资本主义的新变化
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
第六章 社会主义社会及其发展
第一节 社会主义制度的建立
第二节 社会主义在实践中发展和完善
第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用
第六章
第一节 马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生
一、中国早期马克思主义思想运动
二、马克思主义与中国工人运动的结合
三、中国共产党的创建及其历史特点
第二节 中国革命的新局面
一、制定革命纲领，发动工农运动
二、实行国共合作，掀起大革命高潮
第三节 历史性的伟大转折和改革开放的起步
一、伟大的历史性转折
二、改革开放的起步
三、拨乱反正任务的胜利完成
第四节 改革开放和现代化建设新局面的展开
一、改革开放的全面展开
二、改革开放和现代化建设的深入推进
三、中国特色社会主义事业的继续推进
第五节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
一、改革开放新的历史性突破
二、进一步推进改革开放和现代化建设
三、中国特色社会主义事业的跨世纪发展
第六节 全面建设小康社会
一、全面建设小康社会行动纲领的制定
二、以科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针
三、走和平发展的道路
四、加强党的执政能力建设和先进性建设
五、高举中国特色社会主义旗帜，夺取全面建设小康社会新胜利
第七节 改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验
一、改革开放以来的巨大成就
二、取得巨大成就的根本原因和主要经验
三、开拓中国特色社会主义更为广阔的房展前景
三、考试时间：
四、考试方式：闭卷
五、考试题型：
1.名词解释：（30分）
2.简述题：（60分）
3.材料题：（20分）
4.论述题：（40分）
参考书目：
1．《马克思主义基本原理概论》 （最新版）高等教育出版社
2．《中国近现代史纲要》 （最新版）高等教育出版社
