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Diversifying Repertoire in Music Theory Pedagogy: A Composer-Pianist’s Perspective (2011)_香港中文大学

香港中文大学 辅仁网/2017-06-22

Diversifying Repertoire in Music Theory Pedagogy: A Composer-Pianist’s Perspective
Invited conference paper presented and published in conference proceedings


香港中文大学研究人员 ( 现职)
李允琪教授 (音乐系)


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其它资讯
着者LEE Wan Ki Wendy
会议名称2011 International Forum on Comparative Music Theory Research
会议开始日16.11.2011
会议论文集题名2011 International Forum on Comparative Music Theory Research
出版年份2011
月份11
日期16
语言繁体中文

关键词diversifying; composer-pianist; pedagogy

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